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第一部分言语理解与表达
,_____计划经济体制的残留影响,保护农民利益,建立城乡一体的劳动力就业制度、户籍管理制度、教育制度、土地征用制度、社会保障制度等,给农村居民平等的发展机会、完整的财产权利和自由的发展空间,促进城乡要素自由流动和资源优化配置。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

第二部分数量关系
,其中两个是关闭的。则所有尾灯中( )是亮着的。
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第三部分判断推理
、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。
根据以上定义,下列各项中属于继续教育的是( )。

、副教授职称的教师在职攻读博士学位
,教育局连续三年举办暑期培训

第四部分资料分析

4(1).表中X的数值是( )。

(2).表中Y的数值是( )。

(3).表中Z的数值是( )。

(4).上表说明了( )。
、西部地区的差距越来越大
、西部地区的工业发展速度落后于东部地区主要是由于对工业发展的贡献最大的乡镇企业和外商投资企业在经济中的比例明显比东部低
,东西差距很大
、西部
(5).下述判断不正确的是( )。

,经济越缺乏活力

第五部分常识判断
,任何其他一个心理活动和心理现象,从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体,使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。
这段话的中心意思是( )。

、现在和未来联成一个整体

【解析】突破:打破(困境、限制等)。打破:突破原来有的限制、拘束等。文中所提到的城乡二元经济是我经济发展过程中已经形成的经济结构。第一个空用“打破“较为合适。故选C。
【解析】请注意,本题问的是亮的灯。4÷6=%。
【解析】解题的关键词是“以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的”、“非学历教育”。A、。D选项是以