文档介绍：武汉体育学院
硕士学位论文
新《纲要》实施中河南省高校田径运动发展对策研究
姓名:马鹏涛
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:邹克宁
20080501
摘要田径作为一项拥有悠久历史文化积淀、巨大健身价值的体育运动,曾长时间在我国学校体育中占据主要地位。近年来,随着新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布,高校体育教学指导思想不断更新,体育教学改革进一步深入,体育场馆设施逐渐完善,新兴体育运动健身项目大量涌入高校,高校田径运动的生存和发展受到了巨大冲击。通过在河南省所普通高等学校进行的分别针对教师和学生的问卷调查及走访了解到,田径运动在河南省高校的发展面临在困境中求生存的巨大挑本文结合国内已有的相关研究和河南省实际情况,试从课内外田径运动现状发现探索其发展存在的问题及原因,重在为田径运动的继续存在和良性发展寻找有效出路。提出发掘田径运动自身优势,重新认识田径运动价值,深化田径教学改革,充分开发软硬件资源的对策和建议,以期为田径运动在河南高校的持续健康发展提供借关键词:高校;田径运动;现状分析;原因分析;对策战。鉴。
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学位论文作者签名:』鹂莠学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书日期症鸪г侣奕或集体已经发表或撰写过的研究成果,与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文,并编入有关数据库。本人郑重声明:所呈交的论文是我个人在导师指导下独立进行研究工作取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容和致谢的地方外,论文中不包含任何其他个人均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解武汉体育学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权将学位论
把年展医逃堪浞⒌摹度ü胀ǜ叩妊L逵纬探萄е傅几僖!将我国普通高校体育课程带进了一个崭新的时代——体育课程改革时代。《纲要》以素质教育作为体育课程指导思想,指出构建具有对话、合作与探究的体育课程文化,从课程性质、课程目标、课程设置、课程结构、课程内容与教学方法、课程建设与课要》颁布以来,以学生为本的思想得到高度重视,高校体育教学改革进一步深入。在体育课程设置中引入了体育舞蹈、轮滑、健美操、网球等新颖时尚的体育运动,使体育课程设置更趋合理化。“三自主教学砟畹墓岢故寡诳纬萄≡瘛⒔淌ρ≡瘛堂氛围更加生动活泼,体育教学改革取得了一定的成果。与此同时,一些传统体育运作为迄今为止最古老的运动之一,田径运动是体育运动的一个重要组成部分。随着人类社会的发展,田径运动逐渐完善,目前已成为各项体育运动中项目最多、普及最广的一项体育运动,在培养国民健身观念、增强国民体质方面起到了积极作用。有研究表明,经常从事田径运动锻炼能提高人们走、跑、跳、投等基本活动能力水平,耐力、柔韧、灵敏等各项身体素质。因此,半个多世纪以来田径运动一直在我国学校境。很多研究表明,高校田径运动发展已陷入死胡同,甚至面临被其他运动完全取代的危险。对以往的传统田径教学进行改革,转变以往的教学观念、摒弃以往陈旧的教学手段和教学方法已成为亟待解决的课题。自《全国普通高等学校体育课程教学指导目的同时,不少高校也对田径课教学进行了一定的改革,但是结果不容乐观。河南省是一个人口大省,经济发展相对落后,河南省境内高校的学生大部分来自于经济欠发达地区,家庭经济条件比较差,这为田径运动的发展提供了有利的条件。然而事实表明,尽管利用田径运动锻炼来提高身体素质存在投入低、受场馆条件限制小等优点,选学田径课的学生却越来越少,田径课的课时量、运动项目也不断减少,这些都为田径运动的存在和发展提出了巨大的挑战。《纲要》的颁布为田径教学指明了改革方向,即应以全面提高大学生的身体素质和心理素质为最终目的,改变以往枯燥、乏味、单调的教学模式,丰富田径运动的内涵,提高对田径运动的认识,让田径运动更好的适应当代高校对体育运动的要求,为田径运动在高校的广泛开展寻求新的途径。本文通过对河南省内所高等学校对硕U瓜肿唇械鞑椋私狻陡僖!实施以来高校体育课程改革对河南省高校田径运动发展产生的影响,分析指出河南省高校田径运动发展面临的困境及原因。讨论在《纲要》指导下进行田径教学改革的途径和手段,寻求田径运动开展与《纲要》的最佳结合点,从而为田径运动在河南省高新《纲要》实施中河南省高校田径运动发展对策研究选题依据程资源开发、课程评价龇矫嫖8咝L逵纬探ㄉ韬徒萄Ц母锾峁┝艘谰荨W浴陡上课时间选择上的自主权得到充分尊重,学生的积极性、主动性得以发挥,体育课课动却遭遇了发展的瓶颈,比如田径运动。能促进人体正常生长发育和各器官、系统机能的发展,能全面