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《年、月、日》教学设计.doc

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《年、月、日》教学设计.doc

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义务教育课程标准实验教科书三年级数学下册教学设计
年、月、日
新乡市实验小学 娄本生
教学内容:认识年、月、日
~“做一做”。
二、教学目标:
:年、月、日,知道大月、小月的知识,记住各月的天数。
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义务教育课程标准实验教科书三年级数学下册教学设计
年、月、日
新乡市实验小学 娄本生
一、 教学内容:认识年、月、日
~“做一做”。
二、教学目标:
:年、月、日,知道大月、小月的知识,记住各月的天数。
、小月。
、月、日的时间观念,培养学生的观察能力和思维能力,渗透科学思想方法。

三、教学重点:
、月、日之间的关系。
、小月的月份及天数。
四、教学难点:
发现并掌握大月、小月的判断方法。
五、教学方法:
观察、讨论、交流。
六、教具、学具:
一些年历卡和电脑课件。
七、板书设计:
年、月、日
年 月 日
一年