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音乐审美欣赏对大学生心理健康影响的实验研究.pdf

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文档介绍

文档介绍:西南大学
硕士学位论文
音乐审美欣赏对大学生心理健康影响的实验研究
姓名:于威
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:郭成
20090501
摘要音乐审美欣赏对大学生心理健康影响的实验研究发展与教育心理学专业硕士研究生于威指导老师郭成教授关键词:音乐审美欣赏大学生心理健康心理素质理疾患的人身上,不能满足更多个体心理健康发展的需求。随着社会的进步和转型,大学生适其心理健康,促进其心理素质的发展和提高,对于培育高素质人才具有重要的理论价值和音乐审美作品素材库;然后根据音乐审美心理活动的规律和专题心理辅导的实际,借鉴音乐治疗的操作程序,选用同质和异质的音乐作品,设计了基于大学生心理问题干预和心理素质狙芯克菇ǖ囊衾稚竺雷髌匪夭目夂退杓频囊衾稚竺佬郎突疃桨福杂诖笱生心理健康水平的提高和心理素质的发展有一定的针对性和有效性:狙芯可杓频囊衾稚竺佬郎突疃芄惶岣叽笱芴逍睦斫】邓剑偈骨科戎⒆础狙芯可杓频囊衾稚竺佬郎突疃芄淮俳笱喙匦睦硭刂实姆⒄梗乇鹗窃诜映性、创造性、动力特征、情绪特征、适应维度等几个因素上都有显著效果。早在两千多年前,我国哲学家和古希腊哲学家就已认识到音乐对人的身心健康的作用。近年来,从莫扎特效应到潜能开发,从临床镇痛到音乐治疗,音乐以其特有的价值一次又一次地证明着它微妙而神奇的功效。但音乐治疗将主要任务和对象放在少数具有心理障碍和心承受的压力更多、更大,面对大学生心理问题日益凸显的现实,充分利用音乐审美欣赏来调实践意义。本研究依据心理健康和治疗的理论,结合不同音乐作品的心理功能,运用文献分析法、问卷调查法、专家咨询法、教育实验法等,首先确定了音乐作品选材的原则和标准,建立了提高的音乐审美欣赏活动方案;最后,对大一学生进行了为期三个月的基于心理健康水平提高和心理素质发展的音乐审美欣赏教育干预实验。研究得到如下结论:狙芯可杓频幕诖笱睦斫】到逃囊衾稚竺佬郎突疃ㄌ庋盗纺J骄哂锌尚性;所设计的音乐审美欣赏活动方案具有可操作性:人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖五个因子发生显著改变:
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舭/丁学位论文题目:盔五∑垦羔礁整多越丝尘埋健盘塑自鱼塞丝叠容凰学位论文版权使用授权书独创性声明签字日期:二汐移辏羏瓿г驴腿签字期:α四晁暝挛本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中己加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者:本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许沧文被奄阅和借阅。本人授权两南大学研究生院可以;秆论艾的全部或部分内容编入有关数据库进行脸索,可以采挥坝⑺印或扫描等复制手段保存、汇:编学位论义。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至年月止学应论文作者签名:导师签名:签字日期:’
】底纯的功能,成为人类精神世界的一个伊甸园。衾稚竺朗侨嗣窃谙质瞪钪姓业骄裎拷搴托灵愉悦的重要手段和途径。它善于表现人对现实生活的心理感受,尤其是情感态度,也最善到潜能开发,从临床镇痛到音乐治疗,音乐以其特有的价值一次又一次地印证着它微妙而神奇的功效。悦耳动听的音乐引起了人的生理及心理的反应,音乐对情绪的稳定,性格的培养,早在两千多年前,我国哲学家和古希腊哲学家就己认识到音乐对人的身心健康的作用。苟子在《乐论》中就谈到:“夫乐者乐也,人情之所必不免也,故人不能无乐⋯⋯”。毕达哥拉斯也认为:“用音乐,用某些旋律、节奏治疗人的脾气和情欲,并恢复内心能力的和谐⋯⋯适当地享用音乐,可以大有助于人身健康。”缃瘢衾值纳砉δ苡胄睦砉δ堋⒁衾挚7人类智力与潜能的积极作用已受到越来越多的心理学家、教育家、音乐学家的重视,音乐治疗作为一门音乐与医学相结合的现代新兴学科,在国际上,尤其在发达国家的发展势头迅猛。同时,音乐还是当代大学生主要审美对象之二,是他们陶冶情操,升华人格,激励斗志的艺术瑰宝。通过音乐教学、音乐欣赏和音乐表演,既可以提高学生的审美能力、丰富学生的审美情感、增强学生的艺术修养、促进学生整个审美心理结构的良好发展,还可以促进学生其它心理结构的发展,达到学生素质得到全面提升的教育目的。作为人类创造的灿烂文化之一,音乐以其揭示人类生存状态和精神世界的特殊而又巨大于调整主体的情感活动,在音乐审美活动中自始至终伴随着主体的情感活动。从莫扎特效应唤起对生命的热爱,有着特殊的功能。保持健康的情绪,首先应学会