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食品厂培训管理规定
培训管理制度

目录
第一章总则 2
第二章培训内容和形式 2
第三章受训者的权力和义务 4
第四章培训的组织和管理 5
第五章培训计划 5
第六章培训实施 6
第七章培训评估 6
第八章培训费用 7
第九章附则 7
附录一新员工培训管理办法 8
第一章总则 8
第二章培训管理 8
第三章通识训练 9
第四章部门工作引导 10
第五章新员工培训评估 10
附录二岗位技能培训管理办法 11
第一章总则 11
第二章高层管理人员的培训 11
第三章中层管理人员的培训 12
第四章基层员工的培训 13
附件1 培训运作流程 14
附件2 员工培训需求调查表 15
附件3 部门计划外培训申请表 16
附件4 员工外派培训申请表 17
附件5 培训工作评价表 18
附件6 在职培训计划表 19
附件7 在职培训费用申请表 20
附件8 员工在职培训经历表 21
总则
目的
为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据永红战略对人员素质的需求和公司人力资源管理基本政策，特制定本制度。
原则和政策
（一）公司培训按照“经济、实用、高效”的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。
（二）员工的专业性培训和脱产外出培训坚持“目标明确，机会均等，公平竞争”的原则，员工可以通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。
适用范围
本制度适用于公司所有正式员工。
培训内容和形式
培训内容
培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训三方面。
知识培训
不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
让员工了解公司经营管理的情况。如公司规章制度、发展战略、企业历史、基本政策等，使员工掌握企业的共同语言和行为规范。
技能培训
不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自主地应用、发挥、提高。
态度培训
不断实施心理学、人际关系学、社会学、企业文化的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。
培训形式
培训形式分为员工自我培训、员工在职培训和员工脱产培训三种形式。
（一）员工自我培训
员工自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，充分利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
公司尽力为员工提供自我培训的相关设施，如场地、联网电脑、图书室等。
原则上对员工自我培训发生的费用，公司不予报销。
（二）员工内部培训
员工内部培训是最直接的培训方式。主要包括：
新员工培训。具体内容见附录一《新员工培训管理办法》。
岗位技能培训。具体内容见附录二《岗位技能培训管理办法》。
转岗培训。根据工作需要，公司原有从业人员调换工作岗位时，按新岗位要求，对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。
部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的培训。部门内部培训由各部门组织，定期向人力资源部汇报培训情况。
继续教育培训。公司不定期组织专家进行培训讲座。公司内部每年会邀请高、中层管理人员就公司经营管理情况、企业文化建设情况组织统一培训。各部门如有特殊需求，可在人力资源部调查员工培训需求时填写《员工培训需求调查表》，与人力资源部共同商议继续教育培训计划安排，经总经理批准后，由人力资源部负责制定具体的实施方案
（三）员工外派培训
员工外派培训是公司具有战略投资性质的培训方式。公司针对员工工作的需要，安排员工暂时离开工作岗位，到公司以外进行培训。员工个人希望到公司以外参加培训（进修），需要填写《员工外派培训申请表》（附培训通知或招生简章），一般外派培训由公司人力资源部按计划进行资格审批后参加，超过三个月以上的外派培训在预算内的报总经理审核批准、预算外的报董事会审核批准，方可报名参加。外派培训（进修）人员的工资待遇、费用报销可参照公司的有关规定。
（四）员工交流论坛
员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。公司可以通过内部局域网设置，即时的开展员工交流论坛，员工采用署名（或非署名）的方式，对某些问题进行阐述、讨论，统一由人力资源部整理和归档，并给与优秀者一定的奖励，通过经验分享来启发员工个人思维。
受训者的权力和义务
受训者的权力