文档介绍：八年级上学期物理知识点
第一章机械运动
一、参照物
(1)、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
(2)、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
(3)、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对，陛—
(4)、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练****1)、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。
(2)、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况：①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动，但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。
(3)、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”
第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
二、机械运动
1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法：
⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快
⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快
⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
练****体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑， , ,,
则获得第一名的是同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。
4、分类：(根据运动路线)⑴曲线运动 ⑵直线运动
I匀速直线运动：
A、定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量
计算公式：v=珠变形t =寸，s = v t
B、速度单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s单位大。
换算：1m/s= 。人步行速度约：人匀速步
行日1秒中运动
从图象中可以看出匀速运动的物体速度v是个恒量与路程S时间t汨［系
直接测量工具：速度计速度图象：
n 变速运动：
A、定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
B、平均速度：=总路程总时间（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的
时间）
C、物理意义：表示变速运动的平均快慢
s^
D、平均速度的测量：原理 v= t方法：用刻度尺测路程,用停表测时间。从斜面上加
速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为 vi、V2、v则v 2>V>Vi
E 、常识： ,自行车速度5m/s ,大型喷气客机速度 900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度 108km/h 光速和无线电波 3 X108m/s
出实验中数据的记录：
设计数据记录表格是初中应具备的基本能力之一。设计表格时，要先弄清实验中直接测量的量和计算的量有哪些，然后再弄清需要记录的数据的组数，分别作为表格的行和列。根据需要就可设计出合理的表格。
练****br/>是4分10秒和二分表格中。
解：表格设计如下：
某次中长跑测验中，小明同学跑 1000m小红同学跑800m,测出他两跑完全程所用的时间分别
跑步路程
时间
平均速度
小明
1000m
4分10秒
4m/s
小红
800m
3分20秒
4m/s
20秒，请设计记录表格，并将他们跑步的路程、时间和平均速度记录在
三、长度的测量:
1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的
工具是刻度尺。
2、国际单位制中，长度的主单位是 m ,常用单位有千米（km）,分米（dm）,厘米（cm）,毫米
（mm）,微米（. m）,纳米（nm）。
3、主单位与常用单位的换算关系：
1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=10 晨 m 1m=1（6 晨 m 1m=1（9nm
3
1m=10nm
单位换算的过程：口诀：“系数不变，等量代换”。
4、长度估测：黑板的长度 25m、课桌高07m、篮球直径24cm指甲宽度1cm、铅笔芯的直
径1mm、一只新铅