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2021年英语教研科组工作计划.doc

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文档介绍

文档介绍:2021年英语教研科组工作计划
撰写人:___________
日 期:___________
2021年英语教研科组工作计划
一、指导思想
在教导处的领导下,团结奋斗,认真学****新课程标准,贯彻德、智、体全面发展的方针,培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,面向全体学生,力求为每个学生的充分发展创造条件,为学生的终身学****打下基础。
二、工作重点
1、深入学****学校教学模式。
2、积极探讨先学后教的课堂教学模式,培养学生自学能力。
3、积极参与英语特色活动,出谋划策。
4、认真备战中招。
5、做好新教师的指导工作,让她们更快更好地成长。
三、工作安排
1、严格按质按量完成备课任务,有活动记录,记录内容包括活动时间、地点、参加人员以及备课的基本程序。强调资源共享,不断完善教学资料的收集、整理、储存工作。本学期要严格跟进各备课组___备课。
2、认真探讨“先学后教”的课堂教学模式,探索有效的方法,大胆创新,大胆尝试,进一步提高学生自主学****的能力。充分利用科组活动时间开展教研活动,探讨如何在新课堂教学模式下使工作达到更理想的效果。
3、搞好第二课堂活动,出好学科板报,加强日常英语的学****进一步扩大英语科组的影响力,本学期要继续加强特色课的工作,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中,培养学生学****英语的兴趣,针对不同年龄段学生的不同表现,寓思想教育于教学工作中,为学校的英语特色教育贡献力量。
4、根据我校的实际情况,其中初一要为初二的能力竞赛做准备;初二继续培养英语学科尖子,为初三打好基础;初三按级组要求,重点照顾各线临界生,同时注意___全体同学。
5、重视单元测试及各种考试,备课组内出好试题,出题务求根据学生实际情况,平时测试以激励为主,严格执行学校的目标要求,不要打击学生学****积极性,测试后要作好质量分析。
6、认真布置作业,作业要讲究质量,及时批改,可继续尝试让学生自主批改,各备课组可以根据具体情况制订批改方式,并在科组活动时进行交流,力求找出最有效的方法。作业分量为每天一次,每次___分钟。作业检查及不定期的抽查(由教导处直接负责)结果算入期末考核。特别要抓好单词听写的过关工作,让同学们从初一开始就过好词汇关。同时,各年级均要重视造句能力和阅读能力的培养。
作业格式:每次作业前写上当天的日期,书写清晰规范,版面整洁美观。
作业布置内容:根据当天教学要求,结合学生实际,以学生能独立完成为限。
作业批改要求:可用A,B,C等级,也可用具体分数,但错的地方要有标记并要求学生更正。
6、积极参加各种教研活动,主动承担上级的教研活动(包括校级、镇级、区级等),提倡多写论文,在提高实际教学能力的同时提高自身的理论水平。充分利用学校的设施设备,不断提高自身的学科教学水平和电化教学水平,认真为各项教学活动作好准备(包括校教研课题的实验活动、英语特色活动、各级竞赛、课件比赛等)。本学期学校将继续___教研专题交流,各老师要认真开展活动。要进一步提高课堂管理水平,向课堂要质量,经验较少的老师要多向有经验的老师学****而且不应该局限在本科组。
7、科组活动正常化。教导处已为各备课组预留了活动时间,另外,本学期如有机会___科组老师外出听课一次,取人之长,补己之短。
8、抓紧初三的教学工作,积极研究中