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文档介绍

文档介绍:苏州大学
硕士学位论文
中国儿童孤独症病程发展、治疗现状和教育需求的家庭调查研

姓名:徐晓翠
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:黄辛隐
20090501
中国儿童孤独症病程发展、治疗现状和教育需求的家庭调查研究中文手两要本研究是在选取美国维吉尼亚自闭症康复协会发布的一份权威网络问卷调查、并且结合参考台湾王天苗教授编修的《家庭需求调查表》的基础上,改编形成问卷,对中国孤独症儿童的父母进行调查,分析国内孤独症儿童病程发展以及干预情况,并对国内孤独症儿童家庭的社会支持和教育需求现状做一个详实的研究。在中国不同地区,以各有特色的自闭症康复机构所接待的自闭症儿童父母为主要调查对象,以修改的调查问卷为工具开展研究,共发出问卷荩竦糜行示荨J褂肧砑曰袢〉氖萁写怼主要研究结果如下:沂颈坏鞑楣露乐⒍囊恍┤丝谕臣蒲畔⒆柿稀⒐露乐⒌姆⑾帧⒄锒虾透预,以及孤独症家庭的教育需求现状。露乐⒓彝サ氖杖胨健⑹芙逃晗藓凸露乐⒃缙谥⒆捶⑾质奔湮尴灾缘南喙亍谌衔9露乐⑹翘焐暮秃筇焱嘶牧阶榧页けǜ娴龉露乐⒃缙谥⒆中,除了“缺少目光交流”这一症状,其余所有症状在发现时间上,两组家长间都没有显著性差异。页と衔:⒆拥墓露乐⑹翘焐母嗟毓橐蛴谝糯ǎ衔:⒆邮呛筇焱嘶页と衔9露乐⑹欠裉焐胧欠窆膊〔⑽尴灾韵喙亍2⑶遥衔9露乐⑹翘恕安缓推渌⒆右黄鹜妗庖辉缙谥⒆吹姆⑾质奔溆邢灾圆钜欤谄溆各个早期症状发现的时间上,有家族病史的家长和无家族病史的家长并没有存在显著性的差异。有无家族史的两组家长在发现症状的数量上没有显著性差异。ǜ婀露乐⑹翘焐蛲嘶牧阶榧页ぴ诒ǜ婧⒆庸膊∏榭錾厦挥邢灾圆钜最后,结合研究结论为孤独症康复机构和政府康复部门提供可行的建议。关键词:孤独症病程治疗教育需求家庭调查作指导教师:黄辛隐教授则更多归因子外界环境机制。生的家长与认为是后天退化的家长,注意到早期症状的数量也没有显著性差异。者:徐晓翠中国儿童孤独症病程发展、治疗现状和教育需求的家庭调查研究中文摘要
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日期:攀:型日期:攀:』:日期:偷后希喝苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明学位论文独创性声明学位论文使用授权声明取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布ǹ论本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所担本声明的法律责任。研究生签名:苏州大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、清华大学论文合作部、中国社科院文献信息情报中心有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一文的全部或部分内容。论文的公布ǹ授权苏州大学学位办办理。导师签名:
言国内有关孤独症的发病率报道灰唬笤嘉/,」赜诙露乐⒌。问题的提出儿童孤独症又称儿童自闭症,该症于年由美国约翰·霍布金斯大学的利奥·凯纳淌诜⒈淼穆畚摹肚楦薪哟ブ械墓露佬哉习首次报道。半个多世纪以来,有关孤独症的研究在不断发展,近年来研究报道其发病率有明显增高的趋势,,;年世界卫生组织对孤独症所作的定义是:孤独症是一种通常在出生至个月出现的综合症状。患者对视听觉反应异常,语言理解困难、发展缓慢,即使语言正常,也可能存在鹦鹉式语言、代名词混淆、语言结构不准确、抽象词语使用困难等系列问题。暌郧埃思式煌习任Q现兀硐治6惚鼙鹑耸酉摺⑸缁嵝形G啡薄合作性游戏受阻碍等。通常行为固执、抵制各种变化、奇妙地迷恋物体,游戏方式机械。他们抽象思维、游戏能力很低,智力分布广泛,有的很低,有的正常,有的则在正常以上,而机械记忆和空间能力普遍较好。我国在年由陶国泰首先报道露乐ⅲ院笾鸾ピ龆唷5嵌怨露乐⒌流行病学调查和总的患儿数量还没有确切的统计,有些对孤独症知之甚少的地方有可能把孤独症患儿纳入弱智儿童的范畴当中,但是按总人数估计中国的孤独症患儿可能在百万左右。与国外相比,我国孤独症研究起步较晚且进展相对缓慢,但由于我国孤独症儿童数量众多,因此开展这方面的研究显得更加必要和紧迫。基于以上对于孤独症研究的重要性和迫切性的认识,本文将主要通过问卷调查和中国儿童孤独症病程发展、治疗现状和教