我该怎么办.doc

文档介绍：活动目标： 
1 、 知道外出时要紧跟大人。不乱跑，以免走失。
2 、学习走失后求助别人或打求助电话等自我救助的方法。 
3 、具有初步的自我保护意识和能力。 
活动准备： 
自制挂图：《妈妈不见了》。 
活动过程： 
1 、幼儿观察图片：《妈妈不见了》。 
教师：小朋友，看看小红怎样才能找到妈妈呢？后来，发生了什么事？（小红找不到妈妈了，急得哭了起来） 
幼儿分组讨论：小红怎样才能找到妈妈呢？你有什么好办法能帮助小红呢？ 
每组选一名幼儿将本组讨论的方法说给大家听，大家从中选择几种方便、可行的方法。 
2 、结合画面，帮助幼儿巩固经验。 
教师：小红找不到妈妈后，她应该怎么办？请你看图说一说她找到谁、做了什么。 
师幼共同小结，引导幼儿知道外出时应该紧跟大人；走失后不能随便跟别人走，可以站在原地或请求警察、营业员等帮助找妈妈，还可以打电话。 
3 、再次结合画面，引导幼儿完整地说一说小红是怎样找到妈妈的。 
4 、经验迁移：讨论外出应注意的问题。 
引导幼儿讨论外出时还会遇到哪些问题以及相应的对策。