文档介绍:音乐创作大赛活动方案:音乐创作大赛
一、 活动名称:音乐创作大赛
二、 活动背景:
秘书组动、静两个小组刚成立不久,更为了促进动、静两组的合作默契,为了促进动、静两组组员的熟悉程度,另一方面为了促进秘书组日后工作的合作无间。
三、 活动主题
发挥大家创作潜在意识,将负责人给的一首歌的歌曲通过音乐曲风形式改造成一首新的歌。以创作能力及合作默契读进行评分。
四、 活动内容
前期准备:(1)此次活动将以两人为一个小组
(2)小组组成:参赛者以抽签方式抽出自己合作伙伴(不能在同组中进行,只能在另一组中抽取)
(3)合作伙伴抽取得知之后,再抽取你们的歌词以及编号(每小组有两次抽取歌词的机会)
(4)没有参赛的成员全部将为观众
活动开展:
(1) 参赛小组得知自己创作歌词之后,与伙伴在私底下安排时间练习
(2) 活动当天,参赛小组通过麦克风来表演
(3) 每个小组要自己想好自己组的名称
(4) 创作范围:、客家话、潮州话等方言
b可以边唱边表演
、rb、流行音乐等曲风
(5) 活动结束之后,当场公布结果
五、活动对象
院义工联秘书组全体成员
六、 报名方式
xx短信“我要参加比赛”发送到进行报名
七、 活动时间与地点
20xx年5月19日为正式比赛时间
20xx年5月12日为 “前期准备”时间
地点:第二教学楼xx教室
八、 活动准备
负责人准备:
(1) 歌词准备(2)场所安排(3)奖品准备(4)演讲词准备
(5)ppt制作
机动组:负责场地布置;负责收集评审团以及观众的票
宣传组:负责统计此次活动参赛者和观众的人数
后勤组:负责考勤这次活动的缺席人员,负责统计观众的弃权人数。
文本资料管理组:负责统计评审团分数以及观众分数
外联组:负责联系老师以及六个系来参加
九、 评审团
邹建炜、欧灿民、陈铭康、江亮亮、苏商娜、范爽丹
十、评审要求
评审团:
(1) 六名评审人员通过听完每个小组的表演之后,从两人的合作配合度以及此组的创意度为主要评分重点。
(2) 附加分:每组完成自己的表演之后,两个人完整唱完《相亲相爱一家人》这首歌即可加分
(3) 总分为60分
合作度为15分
创意度为15分
附加分为15分
爆笑分为15分
(4) 评分标准
评审团将每小组评审完之后,去掉最高分、最低分,综合中间分数来排名。最终评审团评审出3名获奖小组
观众:
(1) 观众根据自己听悦满意度来评出两个奖项。分别是最佳合作奖2组,最佳创意奖2组
(2) 每组评分最高分为5分。每组比赛