文档介绍：西南大学
硕士学位论文
重庆市中小学田径课余训练的现状分析及对策
姓名:黄小龙
申请学位级别:硕士
专业:职业技术教育学
指导教师:郭立亚
20091017
重庆市中小学田径课余训练的现状分析及对策摘要一揪寺柯事体育教育专业硕士研究生黄小龙指导教师郭立亚教授一中学田径课余训练的开展,不但能够在学生中普及推广田径运动,提高学生身体素质,培养学生终身体育意识,还可以利用学校的教育资源优势使运动员接受良好的文化教育,弥补传统后备人才培养体制下教体分离的缺陷,为国家竞技田径运动培养素质全面的后备人才。在体教结合的优越性日益明显的今天,中学田径课余训练已成为我国竞技体育生存与发展的重要基石。采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等方法,对重庆市中小学田径课余训练的现状进行调查分析,包括对重庆市中小学课余田径训练的指导思想、管理制度、在训运动员现状、教练员现状、以及课余田径训练的物质条件和训练时间、内容和方法等进行调查研究,研究显示,重庆市中小学田径课余训练还存在诸多问题,例如:领导重视不够、指导思想不清楚、定位不明确、教练素质不高、训练的水平有限、受训学生训练与学习矛盾冲突、训练的经费不足、场地小器材陈旧等问题。根据这些问题,提出建议:田径课余训练应该由学校、教练员、运动员、社会四方面共同努力,协同作战:学校要完善田径课余训练的管理制度,建立教练员考核和培训制度,提高教练员的训练水平,努力实现体教结合、培养人才“一条龙”制度:教练在训练中应该抓住学生的“关键期”,合理安排训练的内容和方法,因材施教;学生在训练中要有饱满的激情,正确处理训练和学习的各种矛盾;社会要多关心和支持田径课余训练,体育要走向社会,社会要接受体育,并为田径训练的资金提供广阔的来源,为田径训练提供后勤保障;重庆市中小学田径课余训练要取得更大的成绩,就必须要对田径课余训练进行大力宣传,并要坚持理论与实践相结合,高瞻远瞩,才能真正实现通过田径课余训练普及体育运动,培养体育后备人才这一终极目标。通过本课题的研究,希望为重庆市中小学更好地开展田径课余训练和为重庆市培养优秀的综合素质高的田径运动员提供一些可行的建议,也为重庆市政府、教育部门制定有关中小学课余田径训练的发展方针、政策等提供~定的参考。关键词:重庆市中小学;课余田径;训练;现状;西南人学硕学位论文摘要.
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独创性声明学位论文版权使用授权书学位论文作者:年C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽学位论文作者签名:签字日期:学位论文作者毕业后去向:导师签名:月保密期限至月止本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。日
选题意义文献综述中小学是青少年发育成长的关键时期,是田径后备人才培养的重要阶段。中小学的田径课余训练是国家选拔输送优秀田径后备人才的重要途径之一,也是我国田径运动乃至其他竞技体育项目迈向世界项尖水平的基石。中小学田径传统项目是当前学校田径课余训练重要的基础组织形式之一。中小学的田径课余训练的开展不但能够在学生中普及推广田径运动,提高学生身体素质,培养学生终身体育意识,还可以利用学校的教育资源优势使运动员接受良好的文化教育,弥补传统后备人才培养体制下教体分离的缺陷,为国家竞技田径运动培养素质全面的后备人才。近几年来,尽管我有了一定的提高,有些项目已达到或领先,但我们也应该清醒的看到,田径运动在我与世界强国相比还有很大的差距。早在年原国家教委和原国家体育联合会颁布的《关于开展课余体育训练,提高学校体育运动技术水平的规划》中提出:“我国体育事业的发展必须坚持普及与提高相结合的方针,采取有利措施,使体育运动不断向新的广度和高度发展,重点抓好学校体育,从少年儿童抓起,积极开展业余体育训练,发现和培养优秀体育人才”。因此,根据《关于开展