文档介绍：小学五年级数学应用题
甲、乙两地相距 420 千米，一辆客车从甲地到乙地计划行使 7 小
时。实际每小时比原计划多行使 10 千米，实际几小时到达？
．小强从家回校上课，如果每分钟走 50 米， 12 分钟回到学校，如
果每分钟多走 10 米，提前几分钟可以回到学校？
服装厂原计划做 120 套西服，每套西服用布米，改进裁剪方法
后。每套节约用布，原来用的布现在可做西服多少套？
．一本故事书，原来每页排 576 字，排了 25 页。再版时字改小了，
只需排 18 页。现在每页比原来多排多少个字？
一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出，客车每小时行
使 80 千米，货车每小时行使 60 千米，经过 5 小时两车相遇。甲、乙
两地的铁路长多少千米？
甲、乙两人同时合打一份 7000 字的稿件，甲每小时打 600 字，乙
比甲每小时多打 200 字，经过几小时可以完成任务？
甲、乙两地的路程是 630 千米，客车从甲地开出 2 小时后，货车
从乙地相向开出，已知客车每小时行使 65 千米，货车每小时行使 60
千米。货车开出几小时后与客车相遇
王芳的存款数是李丽存款数的，如果李丽再存入银行 75元，
两人的存款数就相等了，原来两人各存款多少元？
9、五年级买一批笔记本奖给三好学生，如果每人奖给 5 本，还剩 3
本；如果每人奖给 6 本，又少 12本。五年级评出三好学生多少名？
买了多少本笔记本？
10、商店里卖出两筐柑橘，第一筐重 26 千克，第二筐重 29 千克，第
二筐比第一筐多卖了 9 元钱，平均每千克柑橘多少元？（用两种方法
解）
11、两辆汽车同时从同地开出，行驶小时后，甲车落在乙车的后
面，已知甲车每小时行 35千米，乙车每小时行多少千米？
，原计划每天加工 80 个，正好按期完成任务。由于
改进了生产技术，实际每天加工 100 个，这样，不仅提前 4 天完成加
工任务，而且还多加工了 100 个。他们实际加工零件多少个？、
乙二人加工一批帽子，甲每天比乙多加工 10 个。途中乙因事休息了
5 天， 20 天后，甲加工的帽子正好是乙加工的 2 倍，这时两人各加工
帽子多少个 ;？
（一）1、六年级同学收集了 180个易拉罐，其中的 1/3 是一班收集的，
2/5 是二班收集的。两个班各收集多少个？（ 60、 72 ）
2、小红体重 42 千克，小云体重 40 千克，小新的体重相当于小红和
小云体重总和的 1/2 。小新体重多少千克？（ 41）
六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了 54 本，二班
修补的本数是一班的 5/6 ，三班修补的是二班的 4/3 。三班修补图书
多少本？（ 60 ）
小丽比小兰多 12 张彩色画片，这个数目正好相当于小兰画片张数
的 3/10 。小兰有多少张彩色画片？小丽有多少张？（ 40、 52）
5、六年级有学生 111 人，相当于五年级学生人数的 3/4 。五年级和
六年级一共有多少人？（ 259） 6 、小刚家买来一袋面粉，吃了 15 千
克，正好是这袋面粉的 3/4 。这袋面粉还剩多少千克？（ 20） 7、光
明小学美术组有 30 人，生物组的人数是美术组的 1/3 ，航模组的人数
是生物组的 4/5 。航模组有多少人？（ 8）
8、某饲养场养了 2400 只鹅，鹅的只数是鸭的 3/4 ，鸭的只数是鸡的
4/5 ，饲养场养了多少只鸡？（ 4000），
若每人拿出 16 元捐给“希望工程”后，五位同学剩下的钱正好等于
原来 3 人的存款数。原来每人存款多少（ 40）
1、一个长方体沙坑，长 4 米，宽 2 米，深，如果每立方米黄
沙重吨，这黄沙重多少吨？
2、一个长方体，底面积是 30 平方分米，高 3 米，它的体积是多少立
方分米？
3、我们学校要粉刷教室，教室长 8 米，宽 7 米，高，扣除门
窗、黑板的面积，已知每平方米需要 5 元涂料费。粉刷
一个教室需要多少钱？
一个商品盒是棱长为 6 厘米的正方体，在这个盒的四周贴上商标，
贴商标的面积最大是多少平方厘米？
把长 8 厘米，宽 12 厘米，高 5 厘米长方体木块锯成棱长 2 厘米的
正方体木块，可锯多少块？ 6、一个底面是正方形的长方体木料，长
是 5 米，把它截成 4 段，表面积增加 36 平方米，求长方体的体积？
7. 一块长 40 厘米、宽 30 厘米的长方形铁板，把它的四个角