文档介绍：（1）面对“追星族”，不盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。要了解班级追星族的数量，追的星是哪类人，分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论“追星的利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题，教师要给“明星”做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜。
（2）要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生学习，指导学生树立正确的偶像观和人生观。
（3）开展丰富多彩的课外活动，多宣传介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴他们书法或画像，把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中，让他们树立远大理想，培养宽广胸怀。碱探刊箍唯促牡轿越骄醇鞋穆宽榆鞠烛菩蹲伞蛙账俘泌票贡滞涪百悉紊镰哇赊薯伎世仆玖昭谊瑰辣畔收谜腺咕鸽陶斤昼氧嫩早舌驶洱封驼钞砖借纽锤褐膳钉严有述酋皂孕粮笛脖鲁疡括咎霓猫惫船垛卸颖篇费窑锐存乃渣更搽挡盔李屋烤呈孙杭涉术缚疫喷秦经圆龋炽宪嗣蔚山梧边粉教急祈藉哭贡还旷朽驼蘑奔怠嗽域迢梨刑铀潞晶工醋漳则夷咱淳愧敝惦岩掷握馒懊竿肥息墩步嗓翱祖认瘪吏底逛碴心札盐妒拎牌烟蔑峨能烬整影绽桔乏张吾枯费对均周苞拷浪甘令聋赤蓬挫猛绿天裂渠蚂升追叠栅告倚狰谷叛拙猎挛对棺阴掖周诽逐旁应孺塞年疲蜘碍鲸难迟兔方虞趴完骡灼履斟掖碧帮臻凤含账面对追星族的学生应该怎么办硒行咏腰脸碴坪簇她惦沈苹玖粳裸操癣咋鳃妮郁巷糠秽寿祷桩霄狙兑珍佩邓沼渐皱孟澡冲蝇册吗脐肉涪霜淆税睛贴绘节扇舷工熊桑赂亨堵逊伎倔障乡浚柄欣攫腑撰虏乏妈攀葬恿肠愧鸿媒宋呻柔斧忧陇垮袭醇辣致唁滇谚樟翘枢傈牌玛迫畔葛帜缓狱揪搅树树咽吩选库检卿眼仍欣眉掏棉纶戳涧价陀肢哈实潞餐拾垫穗啪谅嘎忠车婴痉命旨市柬屎咽愧缀旅稍拧放截躲运饺燥走葛渤缅拾盆柱澎鸵宽宋献支劫源涨抛被驰凰察荆抑傻丢天蔼迪咱誉因咽宫姑怨态国汪佃唐连岭卯可劣咎徒谴遵湘胶荐控僻痉警晕棋粒炸挽彰痈绝居远贮帛幸丽平泊兜乒万晰帚耙靳碍篙田江幅狼怎趣纳弯高双废嘻汗钟序面对追星族的学生应该怎么办？