最新人教版音乐一上第3单元《找朋友》教案.docx

文档介绍：最新人教版音乐一上第3单元《找朋友》教案
学校： 第一小学 年级：一年级
课题
读童谣《找朋友》歌曲《好朋友》
时间
主备课人
辅备课人
教学目标：
1、学会读童谣
2、学会唱歌曲《好朋友》。
3、在教学过程中培养学生相互协作的精神和创造精神。
重难点：
培养学生合作创造精神。
教学准备：电子琴多媒体
教学过程
通用教案
修改补充
一、童谣《找朋友》
1:小朋友，你们在小学里是否找到新的好朋友了？
2:交流大家好朋友姓名，并介绍一下各自的优点。
3:好朋友在一起会做些什么事呢？
4:讨论交流。
S：我们在一个大集体，一起游戏、一起上课、一起唱歌、一 起劳动,f要互相团结友爱，今天老师介绍一首童谣给小朋 友 《找朋友》。
6:跟着老师分句读童谣。
7:指导学生读童谣唱，上下词句衔接好。
8:富启表情地朗读。
二、歌曲《好朋友》
S：我们在一个大集体，一起游戏、一起上课、一起唱 歌、T劳动，f要互相团结友爱，今天老师介绍一首新歌 给小朋友一一《好朋友》。
T:跟着老师分句学唱歌词。
S:指导学生歌唱，在拍手处重点指导，与歌词衔接好。
T:富有表情地歌唱。
可以把找朋友加上动作表 演，两人一组随音乐表演。
S：请小朋友仔细观察插图，他们分别在干什么呢？
T:分组仔细观察，进行创编新歌词活动。分组进行汇 报。
S:把好歌词写在黑板上。
T：集体学唱新歌词，并将老歌词与新歌词连起来唱。 他们玩得非常开心，这是为什么呢？（引导学生明白，课间要 文明游戏,不能追逐奔跑，做正当的游戏。）
教学反思：
读童谣和歌曲都很简单。所以要在调动积极性上下功夫 ，比如读童谣老师可以让学生加上 动作表演，学生的积极性会更局。