文档介绍：第二章水环境基本理论
一、教学目的及要求
了解天然水的化学组成及主要物理化学性质。
二、知识点分析
天然水的化学组成;
天然水体的十大化学特性;
海水常量成分恒定性原理及其应用;
天然水中离子的存在形态;
活度与活度系数的求算;
天然水的依数性;
天然水的光学特性
水的温度-体积效应异常的特性;
天然水的分层特点;
含盐量的表示方法;
阿列金分类法。
三、教学方法及教学手段
采用PPT,结合传统板书。
四、教学内容与教学设计
根据上述知识点安排教学内容;
本章完成三个实验:包括总碱度的测定、钙、镁及总硬度的测定。
本章需对实验教学提出具体要求:做好预习,严格遵照实验室规章制度和实验操作流程,一人一柜,妥善保管好实验器材,做好实验结束时的数据登记、实验室清洁等工作,完成实验报告。
重点介绍天然水的几大化学组成:主要离子、溶解气体、营养元素、有机物质、其他如微量元素、毒物等;十大化学特性;海水常量成分的概念、原因及其使用。
重点介绍天然淡水湖泊的四季温度分布:春天全同温、夏季正分层、秋季全同温、冬季逆分层。
要掌握总含盐量、离子总量、矿化度、氯度、盐度等的概念,及其相互间的关系。
要学会利用不同的分类法判断水质类型,重点掌握阿列金分类法。
本章课后布置作业,主要是两方面内容:一是活度与活度系数的求算;二是阿列金分类法求几条主要河流及湖泊的水质类型(附录五)。
五、课后思考题
1、试述水分子结构特点及其对水分子性质的影响。
2、天然水的化学组成有哪些?
3、天然水有哪些主要化学特征?
4、什么是海水常量成分恒定性原理?有何意义?河口区海水常量成分的恒定性有何不同?
5、什么是盐度和氯度?试述两者之间的关系。
6、海水中离子的存在形式有哪些?海水中主要离子通常以何种形式存在?
7、什么是离子氛、离子强度?如何求算离子强度?
8、什么是离子的活度和活度系数?有哪些方法可以获得离子的活度系数值?
9、什么是透明度和混浊度?太阳辐射在天然水中的衰减取决于哪些因素?
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