文档介绍：天津师范大学
硕士学位论文
应对方式、人格特征与心理症状的关系研究
姓名:苟增强
申请学位级别:硕士
专业:应用心理学
指导教师:梁宝勇
20091015
摘要应对方式的问卷调查,验证以应对方式为中介变量的人格特征和心理症状问的关系。抽取名高职高专院校学生为被试,回收有效问卷份,以软件对数据进行煅椤⒎讲罘治觥⑾喙胤治黾盎毓榉治觯玫揭韵陆峁⒃谛睦碇⒆此胶褪视Σ涣嫉挠Χ苑绞降氖褂蒙希猩灾哂谂来自城市的学生显著高于来自农村的学生,三年级学生显著高于一二年级学生;且文史类学生在自责和幻想的应对方式上显著高于理工类学生。男生神经质和精神质显著高于女生,来自城市的学生精神质得分显著高于来自农村的学生。⑷烁竦耐庀蛐杂虢饩鑫侍夂颓笾挠Χ苑绞匠氏灾喙兀胱栽鸷屯避的应对方式呈显著负相关;神经质和精神质与自责、幻想、退避和合理化的应对方式呈显著正相关,与解决问题的应对方式呈显著负相关。⒔饩鑫侍夂颓笾挠Χ苑绞接胄睦碇⒆此匠氏灾合喙兀栽稹⒒孟搿退避、合理化的应对方式与心理症状水平呈显著孪喙亍⑸窬屎途裰识孕睦碇⒆淳哂姓蛟げ庾饔茫Χ苑绞讲糠种薪榱巳格特征对心理症状水平的影响。关键词:应对方式;人格特征;心理症状;回归分析;.
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导师签名:缛掌冢阂。./一独创性声明学位论文版权使用授权书究成果,也不包含为获得苤鲞卣烫没蚱渌逃沟难换蛑な槎褂霉牟牧稀签名:C艿穆畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解天津师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复瑃:和磁盘。
背景、生活经历和人格特征等诸多方面存在着差异,于是形成不同的应对方式。应对作为应激与健康的中介机制,对心理健康起着重要作用。在应激与健康的关系效应中,衔SΧ缘牡湫臀恢么υ诟鎏宥杂さ钠兰酆陀胗び泄氐过程,紧张事件得到合乎实际的处理,才能保持和增进心理健康。各种应激事件或应激情境对当事人的身心究竟会产生怎样的影响,应对方式在其中起着至关重要的作用。首先由于个体的认知和态度的不同,应激事件或应激情境对当事人会在对生活环境的心理适应中,应对也起着不可忽视的作用。死嗟姆⒄辜仁可以说,心理素质的高低综合体现在个体的心理健康水平上,具体体现在自世纪年代后期以来,应激与适应过程的心理学研究急剧增加,应激或压力的应对问题成为心理学研究的焦点龋,应对问题也同益成为应激研究中的一个核心课题。。由于每个人的生活健康结果之间,G〉钡挠Χ员豢醋魇亲钣行Щ蜃畛墒斓淖晕产生不同的影响;其次,在这种态度和认知的基础上,当事人要对应激事件或应激情境做出具体的行动。认知、态度和行为三者密切相关,共同组成应对的内在结构,对应激反应的结果,以及人的心理健康起制约和影响作用。适当的应对方式保护着个体的心理健康,反之,不适当的应对方式则对身心起破坏作用。一种“应对”,也是一种“适应”的过程。适应性或适应能力是个体社会化的基本要求。适应的结果可以是积极的,也可以是消极的。积极的适应使个体身体健康、充满信心;消极的适应使机体机能受到损害,使个体陷入忧虑。在应激无法避免的情况下,采取什么样的方式来应对应激,决定着适应的结果是积极的还是消极的。⑾。冈此,改善个体的应对方式有利于增进个体的心理健康荤耄。这也是大量有关应对方式的研究出现的原斟。人格特征作为一个稳定的心理冈素影响着心理症状。研究证明,良好的人格特征如活跃、坚韧、随和等有利于心理健康;而一些人格因素如爽商、,∥滗等对心理健康的影响既有良性的⋯面,也有负,阽的一由淮Α緘禾群椭厍樵騃睦斫康呈负相关。良好的人格特征昭示着一个良好的心理状况盍钟ⅲ。叮见,人格在一定程度上调俗判睦斫】底纯觥大学阶段正是大学生心理成长、人格完善的重要阶段,在这罩他们可以过滤
南鬃凼应对和应对方式这一特殊群体中居于特殊的地位,他们的素质直接关系到大学生的整体面貌,也反映了整个大学生的心理健康水平。从文献检索的结果看,关于高职高专学生应对方式的研究并不多,通过本研究明确上述问题,进一步明确应对方式和人格特征与心理健康的相关