文档介绍：高中生物学
（一）测试范围与要求
福建省普通高中生物学课程实验操作合格性测试的考查内容，是根据《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）必修模块的教学提示，并以人民教育出版社编印的高中生物学教材中相关实验的原理、方法为参照，结合我省教学实际，挑选出部分适合在规定时间完成的实验操作，并考虑实验操作合格性测试的安全性和可操作性，确定15个实验作为测试范围，供各地在实施实验测试的过程中参考使用。在使用中，各设区市可根据本地教学实际，进行适当的必要修改。教学中若有必要对实验的材料、原理、方法进行合理改进的，也可参照修改使用。在教学中，各地依然应积极创造条件，完成《课程标准》要求的其他未列入实验操作测试的教学活动。具体要求如下：
实验1 使用光学显微镜观察几种细胞
（以紫鸭趾草叶的表皮细胞为例）
材料用具：紫鸭趾草叶（或其他适合材料），清水，显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等。
测试内容
测试要点
（一）临时装片的制作
（1）滴加清水
（1）在洁净的载玻片上滴一滴清水
（2）取材
（2）撕取紫鸭趾草叶的表皮细胞，用镊子将其置于清水中展开
（一）临时装片的制作
（3）盖上盖玻片
（3）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在水滴上，避免产生气泡
测试内容
测试要点
（二）高倍显微镜的使用
（4）对光
（4）打开并调节光源(或转动光圈)，使视野明亮
（5）使用低倍镜观察
（5）在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央
（6）转换高倍镜
（6）转动转换器，换成高倍物镜
（三）观察
（7）使用高倍镜观察
（7）观察并用细准焦螺旋调焦，直到物像清晰为止，观察细胞结构
说明：本实验共有7个考查要点，4个以上考查要点在考查中达到合格者，总成绩为合格。
实验2 检测生物组织中的还原糖
材料用具：组织样液（梨匀浆、葡萄糖匀浆、白萝卜匀浆均可），斐林试剂（甲液：，乙液：），试管、试管架、试管夹、大烧杯、小烧杯、小量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴等。
测试内容
测试要点
（一）实验处理
（1）取组织样液
（1）向试管注入2ml待测组织样液
（2）制备斐林试剂
（2）将等量斐林试剂甲液和乙液混合
（3）轻轻振荡试管，使试管内物质混合均匀
（3）加入斐林试剂
（4）将混合好的斐林试剂注入装有待测组织样液的试管中
（4）振荡
（5）轻轻振荡试管，使试管内物质混合均匀
（5）加热
（6）将试管置于50-65℃热水中加热2min
（二）检测
（6）观察
（7）观察试管中液体颜色变化
说明：本实验共有7个考查要点，4个以上考查要点在考查中达到合格者，总成绩为合格。
实验3 检测生物组织中的脂肪
材料用具：花生种子，Ⅲ染液、体积分数为50%的酒精溶液、蒸馏水，刀片、培养皿、载玻片、盖玻片、镊子、毛笔、吸水纸、显微镜等。
测试内容
测试要点
实验处理
（1）取材
（1）取1粒浸泡过的花生种子，去掉种皮
（2）切片
（2）用刀片在花生子叶横断面上平行切下若干薄片，放入盛有清水的培养皿中
（3）制片
（3）从培养皿中选取最薄的切片，用毛笔蘸取放在载玻片的中央
（4）在花生子叶薄片上滴2-3滴苏丹Ⅲ染液，染色3 min
（5）用吸水纸吸去染液，再滴加1-2滴体积分数50%的酒精，洗去浮色
（6）用吸水纸吸去花生子叶周围的酒精，滴1滴蒸馏水，盖上盖玻片，制成临时装片
（二）检测
（4）观察
（7）在低倍镜下找到花生子叶的最薄处，移到视野中央，将物像调节清晰；换高倍镜观察。
说明：本实验共有7个考查要点，4个以上考查要点在考查中达到合格者，总成绩为合格。
实验4 检测生物组织中的蛋白质
材料用具：组织样液（豆浆、鲜肝提取液、鸡蛋清稀释液均可），双缩脲试剂（A液：，B液：），试管、试管架、小量筒、滴管等。
测试内容
测试要点
实验处理
（1）取组织样液
（1）向试管注入2ml待测组织样液
（2）加入双缩脲试剂
（2）向试管内注入双缩脲试剂A液1ml
（3）向试管内注入双缩脲试剂B液4滴
（3）振荡
（4）轻轻振荡试管，使试管内物质混合均匀
（二）检测
（4）观察
（5）观察试管中液体颜色的变化
说明：本实验共有5个考查要点，3个以上考查要点在考查中达到合格者，总成绩为合格。
实验5 用高倍显微镜观察叶绿体