文档介绍:高中生物学
(一)测试范围与要求
福建省普通高中生物学课程实验操作合格性测试的考查内容,是根据《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)必修模块的教学提示,并以人民教育出版社编印的高中生物学教材中相关实验的原理、方法为参照,结合我省教学实际,挑选出部分适合在规定时间完成的实验操作,并考虑实验操作合格性测试的安全性和可操作性,确定15个实验作为测试范围,供各地在实施实验测试的过程中参考使用。在使用中,各设区市可根据本地教学实际,进行适当的必要修改。教学中若有必要对实验的材料、原理、方法进行合理改进的,也可参照修改使用。在教学中,各地依然应积极创造条件,完成《课程标准》要求的其他未列入实验操作测试的教学活动。具体要求如下:
实验1 使用光学显微镜观察几种细胞
(以紫鸭趾草叶的表皮细胞为例)
材料用具:紫鸭趾草叶(或其他适合材料),清水,显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等。
测试内容
测试要点
(一)临时装片的制作
(1)滴加清水
(1)在洁净的载玻片上滴一滴清水
(2)取材
(2)撕取紫鸭趾草叶的表皮细胞,用镊子将其置于清水中展开
(一)临时装片的制作
(3)盖上盖玻片
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在水滴上,避免产生气泡
测试内容
测试要点
(二)高倍显微镜的使用
(4)对光
(4)打开并调节光源(或转动光圈),使视野明亮
(5)使用低倍镜观察
(5)在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央
(6)转换高倍镜
(6)转动转换器,换成高倍物镜
(三)观察
(7)使用高倍镜观察
(7)观察并用细准焦螺旋调焦,直到物像清晰为止,观察细胞结构
说明:本实验共有7个考查要点,4个以上考查要点在考查中达到合格者,总成绩为合格。
实验2 检测生物组织中的还原糖
材料用具:组织样液(梨匀浆、葡萄糖匀浆、白萝卜匀浆均可),斐林试剂(甲液:,乙液:),试管、试管架、试管夹、大烧杯、小烧杯、小量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴等。
测试内容
测试要点
(一)实验处理
(1)取组织样液
(1)向试管注入2ml待测组织样液
(2)制备斐林试剂
(2)将等量斐林试剂甲液和乙液混合
(3)轻轻振荡试管,使试管内物质混合均匀
(3)加入斐林试剂
(4)将混合好的斐林试剂注入装有待测组织样液的试管中
(4)振荡
(5)轻轻振荡试管,使试管内物质混合均匀
(5)加热
(6)将试管置于50-65℃热水中加热2min
(二)检测
(6)观察
(7)观察试管中液体颜色变化
说明:本实验共有7个考查要点,4个以上考查要点在考查中达到合格者,总成绩为合格。
实验3 检测生物组织中的脂肪
材料用具:花生种子,Ⅲ染液、体积分数为50%的酒精溶液、蒸馏水,刀片、培养皿、载玻片、盖玻片、镊子、毛笔、吸水纸、显微镜等。
测试内容
测试要点
实验处理
(1)取材
(1)取1粒浸泡过的花生种子,去掉种皮
(2)切片
(2)用刀片在花生子叶横断面上平行切下若干薄片,放入盛有清水的培养皿中
(3)制片
(3)从培养皿中选取最薄的切片,用毛笔蘸取放在载玻片的中央
(4)在花生子叶薄片上滴2-3滴苏丹Ⅲ染液,染色3 min
(5)用吸水纸吸去染液,再滴加1-2滴体积分数50%的酒精,洗去浮色
(6)用吸水纸吸去花生子叶周围的酒精,滴1滴蒸馏水,盖上盖玻片,制成临时装片
(二)检测
(4)观察
(7)在低倍镜下找到花生子叶的最薄处,移到视野中央,将物像调节清晰;换高倍镜观察。
说明:本实验共有7个考查要点,4个以上考查要点在考查中达到合格者,总成绩为合格。
实验4 检测生物组织中的蛋白质
材料用具:组织样液(豆浆、鲜肝提取液、鸡蛋清稀释液均可),双缩脲试剂(A液:,B液:),试管、试管架、小量筒、滴管等。
测试内容
测试要点
实验处理
(1)取组织样液
(1)向试管注入2ml待测组织样液
(2)加入双缩脲试剂
(2)向试管内注入双缩脲试剂A液1ml
(3)向试管内注入双缩脲试剂B液4滴
(3)振荡
(4)轻轻振荡试管,使试管内物质混合均匀
(二)检测
(4)观察
(5)观察试管中液体颜色的变化
说明:本实验共有5个考查要点,3个以上考查要点在考查中达到合格者,总成绩为合格。
实验5 用高倍显微镜观察叶绿体