文档介绍：吉首大学
硕士学位论文
永州市社区体育与学校体育互动发展的研究
姓名:唐立
申请学位级别:硕士
专业:体育人文社会学
指导教师:陈碧华;周道平
20100401
摘要
摘要
年月日国务院发布的《全民健身计划纲要》第二期工程指出“自
年,经过十年的努力,要把全民健身工作提高到一个新的水平,基本建
成具有中国特色的全民健身体系。”同时也提出:“学校各种体育场地设施都要
向社会开放,加强管理,提高使用效率。”现正是《全民健身计划纲要》实施第
二期工程的时期,并且又是在党中央构建“社会主义和谐社会”的目标背景下,
使得社区体育学校体育文化的建设,尤其是经济欠发达地区的社区体育与学校体
育文化的互动得到了前所未有的良机。
本文对永州市零陵与冷水滩两区的所学校和个社区就社区体育与学校体
育互动发展的现状进行了调查研究,通过问卷调查、实地走访调查、查阅相关文
献资料、查找当地有关资料等方法,了解当前永州市社区体育、学校体育的现状
以及永州市社区体育与学校体育互动发展的现状。研究中表明:永州市各社区体
育资源严重不足,居民体育锻炼的互动点、活动范围较窄,同时各社区缺少专门
的体育管理机制;永州市各学校体育教师结构年轻有活力,教师男女性别比例相
对合理,体育场地设施较多,特别是级别越高的学校设施越齐全、对外开放程度
越大;社区领导与学校领导对于社区体育与学校体育互动发展都是持肯定和欢迎
的态度,社区参与学校体育不仅缓解了社区体育资源的不足,还能丰富社区居民
体育锻炼的方式,提高社区居民参与体育运动的积极性;学校参与社区体育不仅
丰富了学校的课程资源,在提高教师业务能力的同时也能为学生创造社会实践机
会,同时能提高学校在居民心中的地位。虽然,目前永州市社区体育与学校体育
有一定的互动发展情况,但还存在诸多困难和问题,如缺少资金支持,缺乏专门
的组织管理机构,安全上存在漏洞等,对此,社区、学校、政府如能采取相应的
措施,像增加体育经费的投入,制定详细的政策法规,加强安全管理,相互主动
联系等等,势必能促进永州市社区体育与学校体育之间的互动更好、更和谐的发
展。

关键词:永州市,体育,社区体育,学校体育,互动
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ABSTRACT
ABSTRACT
The State Council issued the National Fitness Program on June 20, 1995. In the
second phase of the project, it pointes out that "from 2001-2010, after years of effort,
fitness should step into a new level and build a system of sports with Chinese
characteristics. It further points out: “sports facilities in schools should be open to the
community and strengthen its management and improve the efficiency”. Now is in the
second phase of the implementation of “National Plan”. Under the background of
construction “harmonious society”, community sports, school sports and cultural
facilities, especially in economically underdeveloped areas of munity sports and
schools’ physical culture has obtained an unprecedented opportunity to develop.
In this paper, 28 schools and munities in Lingling and Lengshuitan are
investigated to study the interactive development status munity sports and
school sports through questionnaires, local visits and access to relevant documents to
find local