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第8周提示牌的制作.doc

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七年级信息技术教案
阿布力米提·热合曼
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提示牌的制作
  【教学目标】
1.掌握新建、删除、隐藏图层的方法。 
2.灵活掌握链接图层的方法。 
3.掌握填充、文字等工具与图层的完美结合;
 
  【重难点】  
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提示牌的制作
  【教学目标】
1.掌握新建、删除、隐藏图层的方法。 
2.灵活掌握链接图层的方法。 
3.掌握填充、文字等工具与图层的完美结合;
 
  【重难点】  
1.各种工具与图层的完美结合。 
2.灵活掌握链接图层的方法。
 
  【课前准备】 
用填充、描边与图层不同的两种方法制作“停”指示牌的效果图。
 
  【教学流程】 
1.情景导入:了解图层。 
2.自主学****完成新建、删除、隐藏图层的学****160;
3.示范教学:学生摸仿制作本节课的关键制作过程。 
4.扩展思维:发挥学生的创造性,完善作品。
 
  【教学实录】 
师:一直强调PhotoShop是专业的图像处理软件,它专业在哪儿?上节课的填充、描边,还是我们用过的磁性套索?在PhotoShop中,工具的确非常强大,它的图层、路径以及通道功能,在创作图像和处理图像时,让其它软件鞭长