文档介绍：李逵负荆
施耐庵
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学****目标：
（11）班学生倾情表演《李逵负荆》；
，分析李逵这一人物形象；
。
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宁县四中高二（11）班学生倾情表演《李逵负荆》
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李逵是怎样的形象？作者是怎样刻画这一形象的？（结合表演及课文相关语句）
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1·个性化的语言描写
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俺哥哥原来口是心非，不是好人了也。
既是宋江夺了你的女儿，我去讨来还你。
——个性率真，粗鲁正直
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“我闲常把你做好汉，你原来却是畜生！你做得这等好事！”
“你不要赖，早早把女儿送还老刘，倒有个商量。你若不把女儿还给他时，我早做早杀了你，晚做晚杀了你。”
崇尚正义，嫉恶如仇
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“哥哥既是不肯饶我，把刀来割这颗头去，也是了当。”
——憨厚可爱、个性率真
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2·准确、传神的动作描写
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“睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把‘替天行道’四个字扯做粉碎”； “跳将起来说道”； “那里忍耐得，腾地跳将过去了”
——怒火中烧，大开杀戒，李逵那粗鲁和嫉恶如仇的形象跃然纸上。
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