文档介绍:高三班主任工作总结五篇模板
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工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等通过对过去一个阶段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判,从理性认识的高度总结经验教训,以明确努力方向、指导今后工作的一种常用文体。以下是XX整理的高三班主任工作总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高三班主任工作总结(一)
本学期业已结束,高三(理)班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务。在学校领导以及各个部门关心与大力支持下,超额完成高考指标。现将这一学期的工作总结如下。
本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学。首先构成良好的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,逐渐改变个别学生的不良思想。这一方面的工作较有起色,尤其对李辉敏,陈芬等同学的教育,不仅仅从思想上,更在学****上,生活上了解关心他们,使这类学生变化很大,这一点师生有目共睹。
其次,是对班干部的培养方面取得了较大的进展,更加完善了班级的管理体系,以班长蔡移飞牵头,各委员相互协作,以学生小组为单位,八排(座位)学生宿舍自然分为八个组。一切团体活动,以这八个小组为单位,落实到小组长,然后小组长负责本组10人的活动。机动灵活,收效很大。
第三,宿舍管理方面,严格执行一系列宿舍管理的条例,遵守作息制度,营造了一个温馨、舒适的休息环境。使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭”。
第四,加强交通安全的教育,进取组织学生收看有关交通事故录像以及“三防”警示教育的录像,直观形象的让同学们意识到珍惜生命的深远意义。
第五,结合各课任教师,尤其是数学教师、生物教师、化学教师,多做学生的梦想教育和战胜自我的教育,及时帮忙学生战胜补****生的“高原现象”,寻找途径,求得突破,以求实现自我的高考目标。
另外,本学期有一个明显的变化,就是班级的课堂气氛有较大的改观,同学们上课改变了以往的要么上课讲小话,要么就不说话、死气沉沉的状况,促进了课堂教学的效果,这与时时关注学****方法分不开的。
总之,一学期的班主任工作较好的履行了自我的职责,这与学校各级领导的关怀与厚爱分不开的。回顾这一学期的班主任工作,总体工作是成功的,另外,在其他人凡是学校组织的活动中,表现都是很突出的。作为班主任,没有辜负学生及其父母的信赖与支持;作为班团体,能称得上学校比较优秀的班团体之一。这一点上,十分感激各位领导及课任教师的关爱与辛劳。
实事求是地讲,一学期的工作还是存在着必须的问题:对有些同学的思想工作没有做好,没有做彻底,以致这些同学的高考成不梦想,令人十分遗憾,真是“几家欢乐几家愁”。虽说班级整体完成高考任务,但对于个别学生来说,在中学学****的最终阶段没有提高成绩,尽管失误由各种综合因素造成,可是从内心深处想,心中总不是滋味,总觉得在班主任工作中做得不够完美,还需要不断地努力探索,在今后的班主任工作中,继续秉承教书育人的宗旨,注重班主任经验的总结与发扬,逐步构成一整套的班主任工作方法,以期收到事半功倍的效果。
高三班主任工作总结(二)
反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但那里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。
一、强化动机,树立目标
刚上高三,学生自觉了许多,但周记中出现的“高三,高山”、“高三,不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多。应对此刻大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学****动机,学会学****成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自我的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的进取性,从而在日常的学****中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当教师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学****遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我:“教师,我还有期望吗?”我教给学生一句话:“我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。”并要求学生每一天起床梳头是对着镜子大声说:“我能行!没有最好,仅有更好。”不断的给自我以进取的心理暗示。
在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升大学的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我还把到北京参观学****的清华、人大附中等学校的情景介绍给学生,让学生能够去具体地憧憬自我未来的大学生活。总之,多为成功找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是教师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自我的具体学****状况,为自我高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,最终就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自