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针灸治疗儿童功能性构音障碍临床疗效及对智力结构的影响.pdf

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针灸治疗儿童功能性构音障碍临床疗效及对智力结构的影响.pdf

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针灸治疗儿童功能性构音障碍临床疗效及对智力结构的影响.pdf

文档介绍

文档介绍:·400· 2021 年 3 月第 41 卷第 3 期 Jilin Journal of Chinese Medicine Mar. 2021 Vol. 41 No. 3
DOI:.
针灸治疗儿童功能性构音障碍临床疗效
及对智力结构的影响
张蕊鹂 1,关丽君 2*
(沈阳市儿童医院,沈阳 110032)
摘要:目的 探究针灸治疗儿童功能性构音障碍的临床疗效及对智力结构的影响。方法 选取 2018 年 1 月-
2019 年 1 月于我院康复科接受诊治的功能性构音障碍患儿 80 例,随机分为观察组和对照组,各 40 例。对照组予
语言训练,观察组在对照组的基础上予针灸疗法,2 个月为 1 个疗程,治疗结束后比较临床疗效及构音结构变化。
结果 声母构音的错误模式主要包括置换、省略、扭曲等 3 种,其中以置换居多,其次为省略,扭曲较少,l、ch、t、c、
zh 等音的错误率均超过了 70%,治疗结束后各声母构音错误率均较前下降,l、ch、t、c、zh、d、p 等音的错误率
处于 10% ~ 20%,其余均在 10% 以下,差异具有统计学意义(P < );对照组患儿声母构音的错误模式与观
察组一致,治疗结束后各声母构音错误率均较前下降,但治疗后错误率高于观察组,差异具有统计学意义(P <
);治疗结束后观察组治疗结束后总有效率为 %,对照组为 70%,差异具有统计学意义(P < );治
疗结束后,观察组患儿的总智商、操作智商均高于治疗前和对照组,而言语智商无明显变化。结论 针灸治疗可
提高 FAD 的临床治疗有效率,提高操作智商,促进 FAD 患儿智力结构平衡发展。
关键词:针灸;功能性构音障碍;儿童;智力结构
中图分类号:R246   文献标志码: A 文章编号:1003-5699(2021)03-0400-05
Clin