文档介绍：葡萄叶的梦
第一课时
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音乐欣赏：葡萄
链接 音乐欣赏：葡萄
谈话导入
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读书要求：
（1）不动笔墨不读书。读课文，划生字，做标记。
（2）自由选择方法识字。
自由读课文，做个会读书的人。
初读感知
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薄 翡 翠
糖 啼 霞
认识生字
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薄
上下结构，部首是“艹”字，共16画。
认识生字
báo
厚
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认识生字
翡翠
上下结构
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朗读课文
美美的诗文，美美地读！
，后小组展示。
，互相评价并纠正读音。
，读通句子，不丢字，不添字，不重复。
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薄（báo）薄的叶片，
像浅绿色的翡翠（fěicuì）。
软软的叶片，
是小蝈（ɡuō）蝈的棉被。
葡萄叶用整个夏天，
酿造芳香和甜美。
“整个”读音延长，读出时间之久。
1
浅绿色的葡萄叶多么美丽！
朗读课文
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从阳光里寻找糖（tánɡ），
在秋风中获取醉。
让每一滴雨水，
每一声鸟啼（tí），
每一道霞（xiá）光，
每一缕花香，
都沿着叶脉，
变成营养果实的肥。
2
排比句连起来，读出气势
朗读课文
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于是葡萄和梦想一起成长，
红的更红，绿的更翠。
累〔léi〕累果实，
果实累累，
香甜是人们唯一的赞美。
3
“香甜”“赞美”重读，读出人们的赞赏。
“更红”“更翠”重读
朗读课文
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