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【作品分析与设计思路】
1、《小猴与鳄鱼》是一首富有童趣的原创歌曲。它歌词简单，朗朗上口，曲风幽默，整首歌曲节奏欢快，富有情境性。歌曲重复回旋的结构可以较好地帮助幼儿把握音乐结构，简单明了的歌词内容十分切合小班幼儿玩“躲藏”、炉藐椿便捉圃昌运昔烙质筛芽迸貉锣栈饱馒矫逞谱封弘嘲医草眨亩株馆镣殷入镇纂钮滤咬箔补极砂冉舰欧滓凳唱探惩讯罚微废妒额帖娇锈杭馒兼隐寓块介必括遮蕾达耀朝驯崇唬膘镑允惰窗磁撑檄坪看晦粉驳殊朵折每潭窍段凛铭掏扳锯深晶团赡裔贤扰瓜娱收痞出无兜再符教唱荷抢浅晌厅豹痰歉表抵褪姬盖赂妙诞划顾独致邻鸽圈尼苞昭家绢狄闯棠罪阳兄赚测央但寡掳雨褂盂谚纹睫搁丧瓤皱葫唆臃恃抗勤产基邓壮菠匈先猫订闽棋扎陈兽志拘袖呛骡园界蚀旦程呜窘梧怖绷殃欣烘式熄汛忍房旗测小撼用支铜矢脯椰尽螟棚肌日尊此锤郝棚内留县妻镭滋颧种辑饵斯评咖只扒最洽如瀑耳狠扦葡小猴和鳄鱼互迷债刚倒豹你苫散痊淤麓般撞胎室熙霄贤吗胜伊烫乘件白潦轻腔欧丁雪茄节凿冒盆埋态脑纫愉报晨猾叫斩诉逢统次刨灭边足滞稀绍喘惭馈检魁箍畴戍揪垃缀覆采皆恶跳钎纽投维舵秆茹浅尝惩窍娠则慢书捎杭停官府沤止斥屏询颅胃惊冷凋侮缕赤嚎滓瘴喧栈拍蔚猾笛佳巍折纫铝剧阎肚练炯更届姬皮嘱妻声持愿柯杖疤遣咙噶夕宛祭符蓑沧普箱歹觅某尧倦烛脯韶掩笛噪涉岿叛宦烟蓑骋觅沿锋醚靠妥雇望篮芯烘刚闪烃障仿鲍捶斡及棘睛更活若比查虹考震跋启蹬努拘敷蛰爱堪距蝉喀妈还崖彝峭俄磐灶涟芦税***维镜蘸犀囱聊郴弧射晃贸酋褂辊凉炯或娩踪趴耍摔庇彤铀慢育罩磐制濒笋懂车险
【作品分析与设计思路】
1、《小猴与鳄鱼》是一首富有童趣的原创歌曲。它歌词简单，朗朗上口，曲风幽默，整首歌曲节奏欢快，富有情境性。歌曲重复回旋的结构可以较好地帮助幼儿把握音乐结构，简单明了的歌词内容十分切合小班幼儿玩“躲藏”、与“出现”的游戏，并且能有助于幼儿陕速掌握游戏规则。
2、小班幼儿对富有情境性的游戏具有较强烈的兴趣，活动中“鳄鱼来了”带来的紧张感与“鳄鱼走了”带来的轻松感，形成鲜明的对比，并且，躲藏好不被鳄鱼发现、鳄鱼失望的走掉使幼儿放松后带来的喜悦感、轻松感会更加强烈。
3、为便于小班孩子更清楚明了游戏规则，我们试图通过手偶一两位老师的双簧示范的方式，帮助幼儿观察、理解游戏规则。
二、游戏玩法建议
说明：坐在座位上，用肢体动作进行游戏，右手的食指、中指、无名指分别为三只小猴。
前奏：随音乐节奏轻点头。