文档介绍：湖南师范大学
硕士学位论文
中学生自我概念、心理健康与网络成瘾的关系研究
姓名:尹霞云
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:燕良轼
20080601
摘要研究目的:网络成瘾虺艻墙昀葱睦硌а芯康娜鹊阄侍之一。本研究以醒Q芯慷韵螅教肿晕腋拍睢⑿睦斫】涤中学生网络成瘾的关系,以期揭示网络成瘾的影响因素,从而为提升中学生的自我概念、促进中学生的健康成长,采取积极有效的措施预防和干预网络使用过度带来的消极影响提供思路。研究方法:本研究主要运用文献资料与问卷调查法,参阅了大量的相关文献,采用的网络成瘾量表、淖晕腋拍盍勘硪约症状自评量表对湖南省长沙市、湘潭市、邵阳市三个地区的名中学生进行施测,:醒谕绯神洗嬖谛员鸩钜旌湍昙恫钜欤醒淖晕腋拍罘⒄棺纯龃嬖谛员稹⒛昙逗统窍绮钜欤中学生的心理健康状况存在性别、年级和城乡差异;绯神敕峭络成瘾中学生在上网地点、上网活动、网龄和上网时间上存在差异;网络成瘾与非网络成瘾中学生的自我概念和心理健康存在差异:理健康在自我概念对网络成瘾的影响中扮演着中介作用。最后,本研究在总结中学生网络成瘾的特点和成因的基础上,提出了预防中学生网络成瘾的几点建议,并设计了较详细的教育和心理干预方案。关键词:中学生网络成瘾自我概念心理健康
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日期:训年石月谌学位论文作者签名:厂霆云炒骨年∥月日期:翮睥石月⒈C芸冢凇杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤⒉槐C芩湖南师范大学学位论文原创性声明湖南师范大学学位论文版权使用授权书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,,,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉啊獭本学位论文属于中学生自我概念、心理健康与网络成瘾的关系研究
////甴言引报告显示:截止到年月日,中国网民总人数已达亿较少,缺乏辨别能力;另一方面,他们的自我意识不断增强,有自我实现的欲望,求知欲、好奇心强,情绪热烈而冲动,习惯于感性中学生对自我的看法不但会影响到他们的行为,也会影响到他们的的支配作用,是一个人行动的先导。因此,网络成瘾作为一种病理据中国互联网络信息中心第次的中国互联网络发展状况统计人,仅仅半年时间新增的网民达万人。在所有网民中,,岁的青少年所占比例最多,⒄梗醒绯神侍庖起了社会各界的高度关注。一方面,中学生正处于青春发育阶段,神经和内分泌系统变化剧烈,心理状态不稳定,自控能力较差,容易受到外界不良因素的影响,与成年人相比,他们的社会经验相对思维,富于冒险性和挑战性,模仿力、吸收能力强,而辨别力、判断力和自制力弱。因此,中学生更容易陷入网瘾的漩涡之中。自我概念是个人对自己所有方面的知觉,是一个多维度、多层次、有组织的结构,具有评价性、可以与他人分别开来。中学时代是自我概念发展最快的时期,也是最容易出现自我意识混乱的时期,人格发展和心理健康。我们可以说,自我概念对个体的行为起直接性网络使用行为,也势必受到自我概念的影响。中学生是生长发育、知识积累的重要阶段,也是心理发展的关键期。在这一时期,青少年正经历着一个生理、心理等方面的从不成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化。由于社会经验有限,自我调控能力较差,面对来自社会、家庭、学校的种种压力他们很容易产生心理障碍,从而转向网络的虚拟世界去寻求解脱、安慰、成功与替代。因此,了解中学生网络成瘾发生情况、自我概念现状以及心理①.、心理健康与网络成瘾的关系研究:‘、
研究综述网络成瘾的研究综述赖,类似的成瘾标准后来被应用于一些行为障碍,如病理性赌博、难以抗拒的再度使用的欲望;同时还会产生想要增加使用时间的张力与耐受性、克制、退瘾等现象,对于上网所带来的快感会一直有长出现成瘾症状。网络成瘾者开始是精神上渴望上网;健康状况,并探求中学生的自我概念、心理健康对网络成瘾的影响,对提高学生自我概念水平、促进学生健康全面发展,有效预防或