文档介绍：华东师范大学
硕士学位论文
自我概念和心理控制源与大学生职业成熟度的相关研究
姓名:秦丹萍
申请学位级别:硕士
专业:应用心理学
指导教师:李国瑞
20070501
学位论文作者签名:撕导师签嗍。:艺之:学位论文独创性声明学位论文授权使用声明进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。
摘要随着我国经济建设的飞速发展,社会职业发生了重大而深远的变化,大学生的就业压力也在不断增长。通过开展大学生职业成熟度及其相关因素的研究,能够增加对大学生职业心理的发展特点的了解,提高职业咨询和辅导的有效性和针对性,协助大学生发展生涯规划和职业决策的能力,达到个体的职业发展目标。本研究选取了虾:统V莸拇笱1皇裕擞弥耙稻霾咦晕倚芰表、嗣纳西自我概念量表和内控、有势力的他人和机遇量表来考察大学生的职业成熟度的特点及其与自我概念和心理控制源的关系。研究结果表明:煌员鸬拇笱谥耙党墒於鹊母鞲鲆蛩丶白芴迳暇不存在着显著差异。煌昙兜拇笱谀勘暄≡窈臀侍饨饩稣饬礁鲆蛩厣有显著差异,且高年级大学生明显高于低年级大学生。大学生在职业成熟度的总体水平随着年级的而呈现出上升的趋势,在大四时稍有回落。煌ㄒ荡笱生在职业成熟度的目标选择、职业计划以及问题解决这三个指标上存在显著差异。笱淖晕腋拍钣肫渲耙党墒於却嬖谙灾喙亍4笱耙党墒於却拥妥我概念组向高自我概念组呈上升趋势。不同自我概念水平的大学生在职业成熟度上存在显著差异。蘼凼歉吣昙痘故堑湍昙兜难饪机遇和有势力的他人肫渲耙党墒於染嬖谙灾合喙亍大学生的自我概念和心理控制源对其职业成熟度具有一定的预测力。关键词:大学生职业成熟度自我概念心理控制源
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前言芯勘尘芯恳庖自从世纪年代以来,随着我国经济建设和科学技术的飞速发展,社会职业发生了重大而深远的变化,终身式的职业逐渐淡出,新兴的职业快速更替,个人的工作变动日益频繁,劳动力市场的竞争日趋激烈,大学生就业的压力也在不断增长。在此背景下,由西方学者提出的职业辅导和生涯规划的概念逐渐为人们所接受并欢迎,许多学校都开设了职业教育课程,设立了专门的职业辅导中心,为职业进入前的青少年提供职业教育和职业咨询,旨在促进青少年的职业成熟,出的合理的职业选择,达到个体的生涯发展目标。与世界其他国家相比,我国的职业教育和职业咨询起步较晚,尚处在发轫之初,而西方的职业辅导早已于世纪初叶便开始蓬勃发展,已经有了近甑历史,涌现了大量职业教育、职业辅导的理论和方法。职业成熟度的概念在西方是于世纪年代提出的,经过近半个世纪的理论发展和实践,已经成为青少年职业发展理论的核心思想。职业成熟度是个体在从探索到衰退的职业发展的连续线上所到达的位置,是指个人在其年龄的发展阶段所应达到的与他事实上所达到的生活阶段的关系,是用来衡量个体职业发展的程度的重要概念,在青少年职业教育和职业咨询中,发挥着重要的评估标准的作用。职业成熟度理论的引进是从本世纪初开始,目前国内的研究还是偏少,主要集中在职业成熟度的影响因素研究和本土量表的修订上。对职业成熟度的影响因素研究主要是从人口学因素、家庭因素、社会经济因素等角度来进行的,而对影响职业成熟度的个体人格、心理因素的研究较少。为了更有效地开展大学生职业咨询和辅导工作,在咨询过程中引入职业成熟度的概念作为大学生职业发展水平的评估方式,并通过职业咨询和辅导来提高大学生的职业成熟度,是本研究所要切入点和变量。在前人研究的基础上,本文拟对自我概念和心理控制源与大学生职业成熟度的相关展开研究,以增进对我国大学生职业成熟度和他们的职业心理发展特点的了解,为我国大学生提供更优质的职业咨询和辅导。首先,研究大学生职业成熟度的发展特点及其相关因素是大学生职业咨询和协助学生学习如何规划人生,提高生涯规划和职业决策的能力,使青少年能够作讨论的内容。自我概念和心理控制源属于个体的人格因素,是心理咨询中重要的辅导发展的迫切需要。随着社会职业的快速发展变化,大学生职业咨询和辅导的工作重点迫切地须要从过去的让学生被动接受职业知识转变到培养学生自己的职
业决策能力和生涯规划能力上来,引导他们积极探索和规划自己的职业生涯。要实现这