文档介绍：九年义务教育课程标准实验教材小学数学五年级上册
小 数 乘 小 数
清丰县韩村乡西赵楼小学：卢世乾
电话：**********
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回顾旧知，引入新课：
1、按箭头方向，说说数扩大或（缩小）多少倍？
1115
86
35
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× 6 =
2、列竖式计算
36× 28 =
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例3 下面是学校的宣传栏。
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房 间
阳台
1、房间的面积有多大？
2、阳台的面积有多大？
门
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大家来讨论一下，小明房间的面积有多大？你是怎么想的？你认为算式应该怎么样列？
×=＿ ＿ ＿（ ）
×=＿ ＿ ＿（ ）
估算一下，再计算。
房 间
阳台
门
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× =
通过刚才的估算，我们可以知道“×”的积应该在6和12之间，或者说在9左右。那么，我们应该怎样求它的准确值？下面通过竖式来计算。
房 间
阳台
门
哈纫常盟酒道茸凉诲毡肄皂负荆碰赵暮烽回讯坛拴效皖冯付馏镭察碱释蕴《小数乘小数》课件1《小数乘小数》课件1
2 8 8
7 2
1 0 0 8
3 6
2 8
2 8 8
7 2
1 0 0 8
×10
×
×
×10
÷100
观察上图，在小组里说说自己的理解，并总结一下自己的计算方法。
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