文档介绍：2021年高三综合素质自我评价五
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2021年高三综合素质自我评价五
1、道德品质与公民素养：本人，热爱祖国，遵纪守法。在家里，经常帮助家长做家务。在学校与同学相处能够以诚相待，信守承诺，能够主动帮助老师___各种活动，有一定的___能力。能够积极参加各项活动，参与并___班级的各种课内外活动，活动中与同学能够与睦相处，关心___，有很强的___荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
2、学****态度与能力：学****态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学****任务，自觉，独立地完成各科作业。自我管理与自立能力强。
3、合作交流与探索：我具有很强的团队精神，很乐于参加___活动，珍惜___荣誉，维护___利益，我能表达个人观点，我的人际关系也很融洽。热爱生活，喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
4、运动与健康：平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，经常___同学与其它班级同学打比赛。遇事冷静，不冲动。
5、审美与表现：高中三年我学到了很多知识，学****能力与方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的___能力与协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学****中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学****成绩，为几年来的中学生活划上___的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
2021年高三综合素质评价自我评价【二】
三年过去了，我们也即将步入人生的另一个阶段，在这里，我对我这三年的表现做一下自我描述。
我参加升旗仪式庄重得体，积极参加劳动和社会实践活动，在九上，我参加了“文明伴我行”活动，劝导行人不要乱穿马路，以及在公交站点劝导乘客有秩序上下车。我遵守公共秩序和交通法规，爱护公共设施。尊敬师长，在学校见到老师主动问好，我礼貌待人，讲普通话。
我关心时政，每天收看《___》节目，有环保意识。学****方面，我有有效的学****计划，并且勤奋学****在九年级的学****中，我的历次大考成绩均进入年级前一百名，并九上期中和期末中，获得了“优秀学生”的称号（奖状在这里）在第一次月考中，我取得了年级四十五名的好成绩。我会继续努力，相信我在中考中会取得更好的成绩。
我有团队意识，能够很好的溶于___，我人际关系和谐，能够与同学们很好的相处。
我珍惜时间，按时作息，讲究卫生，不乱扔废弃物。体育方面，虽说我以前的体育成绩不是很好，但是在我的不懈努力下，我的各项体育成绩均有了明显的进步，并在每一次的冬季长跑评选中，都获得了“长跑积极分子”