文档介绍：作文开小差
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——记叙文写作指导
莆田青璜中学 语文组 林少卿
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一、名家开小差
*阅读《羚羊木雕》，看看作者在何处开了小差？
《羚羊木雕》情节：
①今天上午，父母逼问“我”羚羊木雕的下落。
②上星期，万芳和“我”换裤子。
③昨天，万芳和“我”互赠礼物。
④今天傍晚，“我”追回木雕，非常伤心。
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作文中的开小差即插叙。
是在叙述主要事件的过程中，插入相关内容，之后又继续主要情节的一种记叙顺序。
《羚羊木雕》情节：
①今天上午，父母逼问“我”羚羊木雕的下落。
②上星期，万芳和“我”换裤子。
③昨天，万芳和“我”互赠礼物。
④今天傍晚， “我”追回木雕，非常伤心。
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突出主旨
创新结构
插叙的作用：
充实内容
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二、怎样开小差
*找一找文中提示插叙开始和结束的语句，看看有什么讲究。
第一招：用好过渡，进退自然。
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上周，学校举行期中测试，每个人都紧张万分，唯独万芳气定神闲。当别人还在抓耳挠腮的时候，她早已写完了试卷。等到发成绩单的时刻，她又是第一！万芳的成绩就是这样优秀，无论大考小考，题目是难是易，她总能名列前茅。
第二招：紧扣主旨，丰富内涵。
*我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。
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*和文章的主要情节相比，插叙的内容在篇幅上有什么特点？
第三招：篇幅适中，简洁清晰。
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三、我来开小差
雕 像
⑴教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次，都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。
⑵一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来：“父亲!”父亲见我，嘴一咧，给老师深深地鞠了一躬：“打扰了!打扰了!”
⑶三月的雨天，冷得让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨：“你下雨天来做什么!”
⑷“下雨天不耽搁工，搭个便车，不要钱……嘿嘿。”父亲羞涩地笑着。_____________。一次，我和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。吃完，他竟在众目睽睽之下，津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。
⑸来到寝室，父亲拿出一件老式的棉衣。我的天!我已有两件毛衣，一件绒衣，加上皮茄克，已足够了。“我前夜做梦，梦见你的手烧伤了。你妈说怕你要凉着……”
⑹我无言。已退休的父母亲就是这样天天在家为我担心这考虑那。
⑺一切交代完毕，父亲拖着佝偻的身子一步一步地向风雨中走去。一阵狂风吹来，他那瘦弱、弯曲的身影颤动着，宛如一尊枯树根刻成的雕像，凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。
⑻我的心不禁猛然微微一颤，哦，这就是我的父亲，在经历了67年风雨剥蚀后的雕像！
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衔接语补充参考：
。
。
，我不由得想起另一件事。
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温 暖
⑴凄风。冷雨。苦夜。一个人，一盏灯，一堆作业，注定又是一个难眠之夜。
⑵一阵熟悉的铃声划破夜的宁静。不用说，一定是老妈的电话。我匆忙放下手中的作业，拿起手机——
⑶“妈妈！”我轻唤一声，心也跟着雀跃起来。
⑷电话那头传来温柔而有力的声音：“在干吗？”
⑸“哎，还能干嘛，写作业呗！”我的语气里明显有些无奈。
⑹“上初中了，作业多了吧？可不能像以前一样，磨磨叽叽好半天才写一点点，就那么点作业，总是拖拉到很晚才睡，这毛病要改！”妈妈叮嘱道。
⑺“怎么不说话啦？是不是睡着啦？”她原本轻