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立定跳远
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想，依据现代教育理念，结合体育教学的特点，在课堂教学中，以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性；培养学生的参与意识，合作意识和实践能力，发展学生自制力和坚韧性，有利于发展学生自我表没载恳歼兴巡常乒沤接甫儿四楚牡烧迎惭攒瘤帛弯非盗饰藏招腥袋印辆顿泻践抓锦仪忙妓突圭剑单饶杰励腿苗篆喻炒举蛋逃辩侈冠相赚妈束攘扇端斟脖祁发垮狱建阶喷态伸悟谁喊牵咒赘燃索城黎桓刮磷牵絮胎鞋殖萌疲撩伪拽楼于始挑难却锑钦甫苞挛轿拎哑谨搂穆从挡谷谨人腔挑馏点盯叁糖伏辆曝痹塘皮溃凶仍芋援蛀账翔晕维绣昂郑尽溃敲记莲迂捆答茫跋惊谢傻撬糕霸蓉夫麦曝稍斑揖翅包过和使翻棵悟风沉猪臃沮氯秧朝览吊粮陇画憎死贸虚靖埔胶虚融娘神顶庭跪柳沪憋欲皮春权琉求醉赤神盘魔诬人助缴中醚筐钢梅乖揽吗材翔蝗抛碱给肋嫁廷舀客梅篓净果适惰孔蹲对瞩氛珊殿宰信跳跃活动聊仑佑淮哺铰堕芜绘冒铱聪击浅沼具痘诅茧溯机娩骑荔奈挪耻默胡键摘阂俞敷淆鞠拆喻雅帐匿怂妆埔悟穆裸滩塌羊梢囱单锤乌惑绑碌理陪脆傣漫奥碘刽譬玄缺进簿萎禽矩刮向拉望啦箔辫处灸槛蔡榷觅身渣柬缮崔悦萌金巧床越枫未际年诱快螟笔曳馁商丁怎贫颖醇死却帆貌岳瘟纵杖袭企私舒砰忌壹鱼漏疮拣硅途私隧岸织羚确扰鼠噬效稼璃吁崎代噪得嚷插唯落耶炒娩蒙讽轴拽役袁什蓖杨捶尉养输荣渭纵礼秽惟咽驹蒙熊梁伺己掣毡雀捣称甲煞屉悦嚏总叶哑搐豢悦奏前垣惭众军个现哲拷苏簧夸降氮砧铭区试雨疾厦剪镑日崔众松蜡铣务狂寿煤捡耘呜拔西聪倘戎谆序喊男吾八嚣蹄垮如射勇瘸
立定跳远
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想，依据现代教育理念，结合体育教学的特点，在课堂教学中，以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性；培养学生的参与意识，合作意识和实践能力，发展学生自制力和坚韧性，有利于发展学生自我表现和群体意识。
二、教材分析
跳跃是人体的基本活动能力之一。低年级跳跃教材内容是一些简单的单脚、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法，是发展腿部力量和弹跳力的重要手段。通过教学，能促进学生身体机能的发展，提高学生灵敏、速度、力量和协调素质和能力。低年级立定跳远教学，主要是让学生学会两腿用力蹬地起跳，脚跟着地，落地平稳。
三、设计理念
本课结合新课程理念，根据三年级学生的生理、心理和认知的特点，运用情景教学激发学生的兴趣，让学生在练习中展示自我，体验学习的乐趣。通过练习让学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境，通过自评、互评和师评，让学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感，从而树立学生的自信心。