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体教 (4).doc

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体教 (4).doc

文档介绍

文档介绍:广州体育学院术科教案
上课日期: 2004 年月日授课教师:
班级
体育教育系04级班
第周
场地
器材

媒体
场地: 篮球球场一块
器材: 篮球个
媒体:
人数

第次课
女0
教材内容
1学习行进间单手低手投篮
2复习传球技术
教学任
务或教学目标
1初步掌握行进间单手低手投篮技术
2巩固传球技术
3培养学生吃苦耐劳的精神
重点难点
教学过程
教学内容和达成目标
教学组织与方法
练习
次数
时间
教师教法
学生学法
准备部分
一、课堂常规
1、班长集合
2、师生问好
3、检查人数
4、宣布课的内容
5、安排见习生
二、准备活动
1、场内慢跑两周
2、徒手操
①振臂运动
②扩胸运动
③体转运动
④腰部运动
⑤正压腿
⑥侧压腿
⑦活动膝关节
⑧活动腕、踝关节
教法:教师宣布本次课的内容与要求,安排见习生,充分调动学生学习的积极性
要求:听教师口令
成两路纵队
要求:动作到位
肢体伸展
拉伸充分
注意力集中
集合队形:
要求:1、集合快、静、齐;
2、球有顺序地放到场外。
见,协助老师上课。
队列队形:
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○

如图所示,学生在球场中间成广播体操队形
基本部分
一、学习行进间单手低手投篮
动作方法:以右手投篮为例。右脚跨出一大步的同时接球,左脚接着跨出一小步并用力蹬地起跳,右腿屈膝上提,双手向前上方举球。当身体接近最高点是,左手离球,右手外旋,掌心向上,托球,并充分向球篮的上方伸直,接着屈腕,食,中指用力拨球,通过指端将球投出。
教法:教师讲解示范,学生练习,随时纠正学生的错误动作。
要求:体会正确的动作,形成正确的动力定型
(一)练习方法
1、学生每五人一组,从一侧端线,自己抛球,然后接球,做单手低手投篮的动作,做到另一侧端线。
2、学生分为两组,每一组一个半场,从一侧,自己运球接单手提手投篮练习。
3、学生分为两组,每一组一个半场,一同学传球给另一同学,然后切入接回传球,低手投篮。传球同学跟进抢篮板球,依次进行练习。
(二)易犯错误与纠正方法
1、易犯错误:上篮时