文档介绍：贵州大学明德学院土木工程系 2009 —— 2010 年第二学期文明寝室创建活动总结一. 活动目的学生寝室是大学生生活和学习的主要场所, 寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准, 也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设,创建温馨、整洁,具有浓郁文化氛围的大学寝室, 促进校园精神文明建设, 培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神, 特此举办此次“文明寝室创建”活动, 努力营造一个文明, 有序, 健康向上的良好生活环境。培养同学们的创新思维, 充分发挥想象力, 提高同学们的动手能力, 并且丰富同学们的课余生活, 增强同学之间的凝聚力, 提升同学们的合作精神,为全系营造一个舒适、清洁的学习与生活环境, 展现我系学子的精神风貌。二. 主办单位:贵州大学明德学院土木工程系三. 创建主题:创建文明寝室,建和谐校园四. 活动对象: 级学生寝室。五. 活动时间: 3月—— 5月六. 活动地点:待定七. 活动进程时间活动进程 3月 18 活动前期宣传及准备工作 3月 21日—3月 22日各寝室开始报名 4月 11日—4月 13日对报名的寝室进行第一轮初次评定 4月 21日—4月 22日对初次评定的寝室进行 PPT 展示和更改 1. 宣传由宣传部负责出展板海报放在一教门口,海报粘贴在每栋寝室楼下的宣传栏上,同时召开各班生活委员通知本班同学。 2. 报名到生活部相应的负责人处登记报名,地点在一教门口。 3 对报名情况的整理 4 收集相应的 PPT 资料进行修改初选 5 对初选通过的寝室进行抽签决定上场次序 6 抽签方式: 20 个寝室编号 1— 20 按抽到的编号依次上场九、参赛要求纸质材料 1 文明寝室创建的申请表,寝室创建主题,寝室口号, 相关照片 2 幻灯片,视频长度 3—5 分钟,相关的背景音乐 3 参赛内容要真实、健康、积极向上。十、评选过程 1) 由各寝室负责人员到前台对评委进行 3—5 分钟的介绍(包括寝室创建的主题、 PPT 解说、幻灯片展示等)重点解说 PPT 的内容, 然后由评委打分, 评选过程结束后由生活部工作人员进行评分统计。 2 )工作人员分组计分组:常昌洋罗岚幻灯片播放:陈宇其他成员负责维持现场的秩序十一、奖项设置一等奖(一名)加素拓分、奖状二等奖(二名)加素拓分、奖状三等奖(三名)加素拓分、奖状最佳创新奖加素拓分、奖状最佳解说员加素拓分、奖状明德学院土木工程系团总支学生文明寝室创建总结目录第一章——————序言第二章——————活动流程第三章——————活动开展情况第四章——————活动总结序言本次文明寝室创建深受系领导的高度重视,各寝室积极准备, 用他们的实际行动创建他们的寝室, 然后以 PPT 形式把寝室的各种各样的特殊展示出来。5— 415 寝室以“青葱岁月— BOBODY ”为主题, 一进大门就看见她们花了三天时间终于把蓝天白云搬进了她们的寝室。2— 222 以“我的剧本, 由我来造。我的舞台, 由我来造”在 PPT 开篇添加了倒计时秒表,形式非常新颖。 6— 504 寝室以“绿色空间”为主题, 还添加了一个副标题《才艺之居, 和谐之居》而且还有寝室的标志, 这个标志是团结的象征同时门牌号也独特。2— 306 寝室室内独特具有创新, 解说员也讲解得非常好。2— 208 寝室以“我们的梦幻家园”为主题, 充分体现了文明寝室是我们的第二个家。6— 210 寝室以“学风之居”为主题, 体现了他们热爱学习把寝室也当成了教室等各具特色, 文明寝室也让大家眼前一亮, 他们展现出播种到收获。参赛寝室以 PP T 形式展现出来, 内容设计合理, 富有美感, 风格鲜明, 有寝室感情,富有创意,体现积极健康的精神风格。活动流程一、主持人宣布“贵州大学明德学院土木工程系文明寝室创建活动评比”开始。二、热烈欢迎本次出席评比活动的嘉宾和参赛寝室名单。三、宣读评分规则 1. 装饰风格及特色:装饰内容新颖,大方、美观,颜色鲜明,整体融洽,具自己特色。占 40% 2. 卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 20% 3. 材料: 材料完整,能体现室内装饰的内容。占 10% 4. 解说员: 派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明。占 10% 5. 系部特色:占 20% 活动开展情况一、请------ 为本次文明寝室创建活动评比致词。二、评比正式开始请各参赛寝室为我们带来精彩的展示。三、请----- 对本次文明寝室创建活动评比做总结。四、主持人宣布评比结果五、宣布活动结束, 感谢各位嘉宾和同学的到来。六、开展照片见附表比赛结果经过解说员激励的解说和视频的展示, 5 — 415 寝室夺取了本次活动的冠军,2 — 222 寝室和 6 — 50