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小班美术公开课 中班美术公开课课件三篇.doc

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小班美术公开课 中班美术公开课课件三篇.doc

上传人:dyx110 2021/5/24 文件大小:16 KB

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小班美术公开课 中班美术公开课课件三篇.doc

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文档介绍:小班美术公开课_中班美术公开课课件三篇
课件网权威发布中班美术公开课课件【三篇】,更多中班美术公开课课件【三篇】相关信息请访问课件网。【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是大整理的中班美术公开课课件,欢迎阅读与借鉴。活动目的:○、△、□象ΧΧ的活动,培养幼儿的想象力。,培养幼儿语言的完整性。活动准备:○、△、□的东西,丰富知识;、眼睛、花、梨子、小鸟、兔子等卡片;、方形、三角形的图形若干;油画棒;固体胶;白纸。活动过程::接龙游戏逐一出示苹果、眼睛、花、梨子、太阳、小鸟、兔子等卡片,幼儿描述这些事物的特征玩接龙游戏。①教师在操作台上画一个○,提问:老师画的圆形象什么?②教师以游戏的口吻将圆形添画上小脚、小手、眼睛、嘴巴等变成苹果娃娃,一边画一边提问:神奇的圆形变成了什么?③教师以游戏的口吻提问:苹果娃娃走着走着碰到了谁?在操作台上画一个□,提问:方形象什么?④教师将方形变成饼干娃娃,一边画一边提问:老师将方形变成了什么?⑤教师以游戏的口吻提问:苹果娃娃和饼干娃娃走着走着碰到了谁?在操作台上画一个△,提问:三角象什么?⑥将三角形添画成西瓜娃娃。①教师以游戏的口吻交代活动规则:老师变魔术,将两个圆形拼在一起变成了什么?(示范,并根据幼儿的想象添画)②幼儿活动:自己选择方式组合拼图。(拼、画、粘贴)③幼儿将自己组合好的图形讲给小朋友、老师听。一、活动目标:,体验创作的乐趣;,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。二、活动准备:“小路”;各种形状的瓶盖(圆形、椭圆形、正方形、星形……)、音乐;、黑色卡纸。三、活动过程:,引导幼儿观察“小路”,初步感知瓶盖的特征。(1)教师和幼儿在优美的音乐伴奏下,进入森林。师:小朋友,这儿有一条奇怪的小路,它是用什么铺成的?这些瓶盖有什么不同?幼A:这些瓶盖的形状不一样,有圆形、椭圆形、正方形、星形……幼B:瓶盖的大小也不一样,有的大、有的小。幼C:还有它们的颜色也是各种各样的。(2)教师小结:这些瓶盖各有各的不同,有的圆、有的方、有的大、有的小,而且它们都有正面、反面和侧面。(评析:幼儿置身于游戏情景中,主动积极地观察、了解瓶盖的特征,既吸引了幼儿的注意力又为下一环节做好铺垫。)《奇妙的森林旅行》,并以覆盖的形式展示示范画的创作过程。(1)以故事形式激发幼儿探索瓶盖作画的兴趣。教师:有一位小姑娘也到森林去旅行,可是走着走着迷了路,这时一位小仙女从小路上捡起瓶盖一挥,眼前出现了一片美妙的景象。(2)播放音乐,在实物投影仪上逐一出示三幅创作过程图,引导幼儿感受瓶盖组合想象画的美妙。图一:绿绿的草地上,飘着朵朵白云。(椭圆形瓶盖滚成的绿色草地,不规则瓶盖组合成朵朵白云)图二:草地上开满了美丽的鲜花。(圆形瓶盖印成鲜花)图三:花儿飞到小姑娘身上,她成了世界上最漂亮的小姑娘。(各种瓶盖组合成小姑娘)(评析:此环节利用神秘的故事情节,