文档介绍:中考英语阅读理解解题技巧
2012年4月
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考点解读
中学英语教学大纲把培养学生阅读能力作为一个主要的教学目标,而阅读理解题是每次中考中分值最大的一类题。
它是通过文字获取信息以达到对作者的思想、观点、意图进行了解、认识和交流的目的。
旨在考查考生的英语运用能力及阅读理解能力。
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新课标解读
据上下文和构词法推断、理解生词的含义
能理解段落中各句子之间的逻辑关系
能预测故事情节的发展和可能的结局
能读懂常见体裁的阅读材料
能根据不同的阅读目的 运用简单的阅读策略获取信息
不借助词典能读懂含有3%左右生词的语言材料。能根据不同的阅读目的,运用简单的阅读策略获取信息
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命题依据
能根据不同的阅读目的,运用简单的阅读策略快速获取细节信息。
能把握所读材料的中心思想和主要事实。
能把握所读材料的主要逻辑线索,事件和空间的顺序。
能根据上下文和构词法推断、理解词义。
能根据上下文理解作者的态度、观点和意图。
能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和结局。
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能力要求
预测能力
快速阅读能力
整体理解能力
快速准确获取关键信息能力
把握全文主旨能力
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能力要求
把握段落主旨能力
对西方文化的理解能力
句子结构和文章结构的理解能力
掌握一定的阅读词汇量
词语意义的理解能力
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题型特点
直观性问题
常识性问题
理解性问题
推理性问题
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考点梳理
中考对四篇文章的阅读理解能力要求
阅读量约100词左右。根据题目要求,快速搜索信息。所选文章多为应用文体,如:各种通知、海报、节目单、时刻表、校园学生活动安排等。
阅读量约200词左右。快速阅读,整体理解,根据题目要求,不仅要理解细节,而且要理解主旨以及推测词义等。所选文章多为记叙文。如故事、人物、文化等。
阅读量约250-300词左右。快速阅读,整体理解,根据题目要求,不仅要理解细节、理解主旨以及推测词义,而且要理解深层含义、作者意图等。
阅读量约200词左右。根据题目要求,快速提取关键信息,并要求一定的归纳能力。所选文章多为说明文。如科普短文 ,使用说明等。
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解题步骤
一、先读问题,弄清考查要点
二、快速浏览全文,掌握全貌
三、细读原文,捕捉相关信息词
四、重读原文,仔细斟酌核对答案
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主要题型
理解主旨大意( To find out the main idea)
细节理解和细节判断( To look for details)
猜测词义( To guess the meaning)
推理判断题( To infer a conclusion)
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