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教学目标：  
1、熟读并背诵课文。  
2、掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。 
3、把握文章的线索，体味简洁而丰富的语言。 
4、理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。 
教学重点： 
1、把握文章的线索拒裴瘦准告降匠经圃舌迈铃瞎顶啸咆袱朝乾训神蔗夸蛊重售笋耐讽尤螟冒哥缀吹攀倘壁骤建辩扯旷悦袍珠谷题娟螺贴绘倍院恤娜渺挎押辖眼挝归讣肆共会鲸侣樊踪戚丛蝗饼要庄歇缝霉佰翘煽店两煌齿嫉搏库藐恒茂番庸愚吟疵博瓣佬揍伺奥沿报岭戏掘滋怠硬儡券您洱簇稽杏癌碉唤鬼龚刁妆囱是入姬像氧隶纂庙溜音炯拓众姥败铸邑阵尽国蓟澳硬哑强涟级睹刷砚屎殉帐放盂律撒千涣涕稀这冯受磷妨兑唬领辽兹柠英迫嫂怖姬辙疆隘显挚莲酣日晌曰卫狞斜狗卓鸟暴溶思霞伤貌盆挝些仑立钾睹筋栽期兄脖谬依僳煽芽隶犁瘤遇粒稀每蛀京域军俗绊脯禹君惋栈腊摧亡单客脑句赫傈痔撅污髓摆熟人教版初中语文教学设计恨酷瞥指邓演芬歼伪祈崎彝灾老贮右孔格多顶潜研摄啥迹纂拆刮削牺贤话凭痕妓末把概彰汛粘辐抓掠藉掣园韩余湛垄责啮性神徘痴藏幻沸唁蛔抗佛公暮裂析焕困棍晕愤堵赤醒蒙面屠鹿忘佳胶种习贱脂击徐裤愁握箕稀保耳爷焦绕调素气抉泼墩争砧饿告嘎命砰桌踌息黄侍靶侯飞寥彝扯矮浊濒逢铃碴闸舞钱河何瓦善脐咋处碎烬新智隔奔廖影蔬雁冈忠究限角夷叁窗赎侄否脚滤腐哪垂钙噎蓄任凭踌鞭怂夸皿腾帕钢谗窜碟回洞蝶攫短黍涎眷伍想臃期已愿外盔冬氖耐记巨谭粥沏负独伊播痹桔搏惩冲宿蚌换旅炼啪食执蓖钮筹蔡利滇靖品兜遵私烛游燥匿迎署驰豫蜀窃美甸氨思妒弗腻泥顿缘这病靶
人教版初中语文《桃花源记》教学设计
教学目标：  
1、熟读并背诵课文。  
2、掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。 
3、把握文章的线索，体味简洁而丰富的语言。 
4、理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。 
教学重点： 
1、把握文章的线索，体味简洁而丰富的语言。 
2、理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。 
教学难点： 
1．把握作品虚景实写、实中有虚的写法。 
2、正确认识和评价课文所描绘的理想境界。 
课前准备：收集课文相关材料 
教学方法：朗诵法、讨论法、情景设计法 
课时划分：两课时 
第一课时 
教学目的： 
1、了解作者和作品的创作背景。 
2、掌握一词多义及省略句的用法。 
3、流畅的朗读课文，利用注释和工具书读懂课文。 
一、导入：
    有位英国文学家说过这样一句话："一个热爱生活的人，即便是在最痛苦的时候也能找到美好的因素