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国学体会及读书笔记
本文由教师爽贡献
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学****国 学 心 得 体 会
宁波小学教师 王大吉
在漫长的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，传诵着中 华文化的观念文明。它就像一根坚韧纽带，将形形色色、方方面面的 中华文明之珠串连在一起，滋润着中华物茁壮成长，展现着中华民族 的精神，使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林，其优秀 的思想文化已超越时空界限融入世界文化和现代文明， 成为了传之千 古、揪之四海的为类共有的文明与智慧的结晶。 通过近段时期的《国学》知识的学****使我深深体会到了国学的 深邃，同时更让我看到了许多充满人文智慧和写信人生真谛的论述， 其敏锐的观察、 合理的推定、 经验的告诫， 不仅是个人安身立命之本， 更是一国安邦济世之基。作为中华民族的子孙，作为二十一世纪的人 民教师，为祖国的未来培养接班人，我觉得，我们有责任将中华民族 这笔精神财富吸收和传扬。 人生就像一条平坦的大道，大道上会分 出许多岔路，而我们正是在这条大道上行走，目标是"成功"，但离开 这条大道进入了岔路，就很容易迷路了，就会再也回不到大道，所以 必须有人提醒你，而这个"人"， 我觉得就是中国的古代文学，因为 它汇集了所有已经到达"成功"的人的经验。 所以， 我们要想走向成功， 就必须要学好国学，来净化我们的心灵。作为一个人民教师，心灵就 像未耕耘的土地，有肥沃的土壤，可是也有杂草存在，必须用庄稼来 排除杂草，而庄稼就是国学中的一些美好品德。
我们学国学，不只是合乎人性的教育法则，还可以提高我们的思 维能力，道德修养，还有助于对其他知识领域的领悟与旁通，促进教 学水平的提高。同时，还可以增进脑力开发，提高记忆力、注意力、 理解力、创造力等。从某种意义上讲，在小学开展国学教育，能使儿 童心性向善，潜移默化，陶冶性情，根治社会风纪败坏，道德沦丧的 一剂妙方。 我们的心，就像春天的泥土，播什么种就发什么芽。诵读圣贤经 典，可以让我们耳濡目染，在潜移默化中陶冶情操，开阔胸襟，迈向 圣贤之道。让我们用国学来净化我们的心灵吧，让我们耕耘我们心中 的土地吧！
学****国学心得体会
今年暑假期间， 我通过网络参加了重庆市教委举办的中小学教师 学****国学经典》知识的培训学****使我学到了很多的知识,学校又 组织全体教师深入开展读国学、学国学、用国学活动。原来我对国学 仅仅是知道而已，经过此次的学****让我对国学有了进一步的认识， 感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的回味思考，让 我受益匪浅。 一、 学****国学可以提高自己的素养 “修身、 齐家、 治国、 平天下。 ” 修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武 装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下事。正所谓 千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前 一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自 己的不足之处从而去完善。比如：在工作中，我们要做的不是发怒不 是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个 最显眼的位置，能够时时的看到，这样就能比较容易的实现目标。 二、国学让我学会感恩子曰: