文档介绍：品盛世繁华 传不朽文化
第十二课 宋元时期的都市和文化 学****指导书
【知识沙盘】史前时期
夏商周时期
秦汉时期
辽、西夏与北宋的并立
中国古代史
金与南宋的对峙
三国两晋南北朝
时期
宋代的政治与经济
繁华的都市生活
元朝的建立与统治
隋唐时期
宋词和元曲
司马光和《资治通鉴》
宋元时期的都市和文化
宋元时期
宋元时期的科技和中外交通
明清时期
【学****目标】
，能说出宋元时期都市生活繁华的主要表现；知道宋朝的传统节日；能说出宋词、元曲、《资治通鉴》等文学、史学的主要成就及代表作家。（唯物史观）
，能够解释宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系。（史料实证、历史解释)
，能说出保护和传承中华优秀传统文化的正确做法，能表达爱国主义情感和民族自豪感。（家国情怀）
【自主学****br/>观看历史情景剧《穿越千年——北宋东京一日游》，同时完成自主学****A级部分。（15分钟）
自主学****A级
一、繁华的都市生活
1．都市：北宋的____、南宋的临安、元朝的_____，都是当时世界上著名的大都市。
2．都市生活
(1)在北宋的开封，最为繁华的是_________。
(2)瓦子：①背景：随着城市的繁荣，宋代的__________不断壮大，市民文化生活丰富起来。
②表现：开封城内有许多____________的场所，即“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“_____”。
(3)杂剧：宋元时期戏剧表演的主要形式是_____，包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内。形成于_____，元朝统一后，元杂剧传入南方。
(4)节日：今天的传统节日如 、元宵节、中秋节等，在宋代都有了。
二、宋词和元曲
1．宋词
(1)出现：词是一种新体诗歌，也称 ，词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，成为___主要的文学形式之一。
(2)特点：每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，即 ，如《念奴娇》、《满江红》、《蝶恋花》等。
(3)代表
①苏轼：北宋文学家，改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调。词风__________，把写景、抒情和议论结合在一起，收到引人入胜、激发情感的艺术效果。
②李清照：女词人，词风_____、细腻、清秀。前期描写真挚的夫妇情感，后期反映战乱带来的灾难，抒写深沉的_____情怀。
③辛弃疾：南宋人，词风_____，具有报国情怀，词境雄奇阔大，气势磅礴，震撼人心，进一步提高了词的________和在文学史上的地位。
2．元曲
(1)组成：包括____、杂剧和南戏等。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术。
(2)名家：
①关汉卿：元代最优秀的戏剧家，代表作是悲剧《________》。
②元曲四大家：关汉卿、马致远、_______、白朴，在明代以后被誉为“元曲四大家”。
三、司马光和《资治通鉴》
1．体裁： 通史巨著。
2．内容：记述了从_____到____共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。
3．目的：“鉴于往事，有资于治道”，即以