文档介绍：美国独立战争教案设计
一、教学目标
1、知识与技能：知道美国独立战争的起因、爆发与结果，第二届1776年通过的《独立宣言》的基本内容；简述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用及了解美国资产阶级革命的历史影响。
2．情感与价值观：通过学****华盛顿领导美国人民争取民族独立的事迹，感受其爱国精神。
二、教学重点
美国独立战争的基本发展线索。美国独立战争的胜利既赢得了国家的独立，又产生了世界性的影响，整理独立战争的基本发展线索有助于帮助初中学生掌握战争的重要环节，故为重点。
三、教学难点
美国取得独立战争的背景和胜利的原因。美利坚民族的形成、英国对北美殖民地经济发展的遏制等美国独立战争的社会背景以及对于处在劣势下的美国能在独立战争中取胜的原因对初中学生难以理解，故为难点。
四、教法
讲述法；讲解法；历史情境设计法；讨论法。
五、学法
阅读理解 交流合作****题训练
六、教学过程：
【导人新课】出示列克星顿的枪声图片，引出新课。
【讲授新课】
一、独立战争爆发与《独立宣言》
启发学生带着问题阅读课本。同时教师应当指出，美国的独立战争不是一次偶然的事件，而是一次必然的事件，这是为什么呢？
边演示课件边讲述
1、阅读以下材料并结合书本，谈谈独立战争爆发根本原因是什么？
材料1：17世纪初,英国人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年以后，英国在北美的殖民地已经有13个。这些殖民地居民除英国移民和土著居民印第安人外，还有来自欧洲其他国家的人以及非洲来的黑人奴隶。英属北美大西洋沿岸13个殖民地资本主义经济的发展，北美殖民地间的经济往来日益密切，初步形成统一的国内市场。美利坚民族开始形成。
材料2：英国规定，北美殖民地必须服从大英帝国的管理，只能购买英国商品，所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。所有印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
生答：根本原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
2、独立战争的直接原因（导火线）
出示图片，教师讲述其过程
1773年12月，愤怒的50名波士顿人分三队潜入堆放茶叶的英国船上，将英国廉价倾销的300余箱茶叶倒入海中，之后别的港口也学****波士顿港，抵制英货。反对印花税引发的“波士顿倾茶事件” （Boston Tea Party）， 导致了殖民地与英国矛盾的尖锐化。
3、第一届大陆会议
出示图片，教师讲述会议 召开情况
4、爆发标志：列克星顿的枪声
由于人民群众的积极参战，在来克星顿打败了偷袭康科德的英军，这一战役就是独立战争的爆发。让学生记住"1775年4月"这个战役的时间。它也是美国独立战争开始的时间。教师结合自制的教学课件让学生明确来克星顿的位置。
5、费城第二届大陆会议
教师讲述，独立战争爆发后，1775年5月在费城召开了第二届大陆会议。会议决定建立大陆军。任命华盛顿为大陆军总司令。教师疑问性的提出：华盛顿是个什么样的人物呢？ 设计让学生讲述，然后教师补充。
6、发表《独立宣言》
出示图片和独立宣言内容，学生齐读内容。掌握时间、机构、起草人、内容、影响。
1776 年 7 月 4 日， 第二届大陆会议通过由杰斐逊（Thomas Jefferson， 1743—1826） 等 起 草 的《独 立 宣 言》
内容：