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幼儿园小班保育计划.doc

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文档介绍

文档介绍:幼儿园小班保育计划
个人工作计划
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有认真做 好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长放心工 作。经过上学期的学习与工作,我已经对保育工作有一定 的了解,为了本学期的保育工作更加完善特制定了以下工 作计划:
一、培养幼儿一日生活常规
对于小班幼儿来讲,培养其良好的生活习惯十分重要, 本学期要培养的幼儿一日生活常规包括以下几方面:
注意培养幼儿良好的进餐习惯。经过上学期的学习, 本班幼儿巳经能够独立进餐,在进餐时也能保持安静,但 不足之处是,幼儿吃饭时掉饭的现象比较严重,有的幼儿 是左手拿勺。本学期主要教育幼儿在吃饭时少掉饭粒、不 掉饭粒。针对左手拿勺的幼儿,帮助其改正,可以在幼儿 右手腕上系一根带子,告诉幼儿用系带子的那只手拿勺。
2 .指导幼儿正确地洗手。上学期本班幼儿已经会自己 洗手,但是不足之处是有的幼儿自己洗不干净,本学期重 点培养幼儿正确的洗手方式,可以教幼儿一些洗手歌谣, 边唱边洗手,或者将洗手的步骤通过图片的形式粘贴在洗 手台边,让幼儿边看边学。
。上学期本班幼儿已经能
够自己穿脱鞋子,本学期主要教会幼儿正确分辨左右鞋子, 不穿差鞋。
二、 认真执行工作标准
生活教师一日工作流程是我们日常工作的参考,可以 让工作变得更为有序。在日常工作中,我要认真做好以下 几点:
认真做好幼儿晨检工作。一日之始,把好幼儿安全 检查关,向家长了解幼儿身心状况,做到心中有数,随时 查看幼儿的健康状况,让家长放心地将孩子交给我们。
认真做好餐具、教具等消毒工作。幼儿每天在园时 间较长,应该及时做好各项餐具、教具的消毒工作,保持 卫生干净,避免细菌滋生,影响幼儿健康。
认真做好室内卫生维护工作。教室是幼儿学习和玩 耍的地方,特别是上蒙氏操作课时,幼儿需要坐在地板上, 这就要求教室一定要保持干净卫生,为大家营造一个良好 的学习及生活环境。
认真做好各类表册填写工作。生活教师需要填写的 表册并不多,但是我还是要按照要求认真填写,端正自身 态度,保证各项工作有成效。
三、 做好家长工作
及时与家长沟通,了解幼儿的身心状况,充分照顾好 每位幼儿的生活。及时向家长汇报幼儿在园的生活情况,
让家长放心。教师家长共同努力,巩固幼儿在园学到的好 习惯。通过与家长交流,分享好的教育方法。
四、 辅助教育教学活动
一个优秀的生活教师不仅能够做好本职工作,还能够 配合好教学工作。在本学期,我仍需要积极配合教学教师, 使本班教学工作能够顺利开展。在平时,我要多想方法, 维持好课堂秩序,多思考,提供一些好的建议。
五、 做好每月主题教育活动
生活教师每个月也有不同的教育主题,我会努力结合 每月教育主题和本班幼儿特点选择合适的教育内容,让幼 儿乐意接受。
总之,我会尽自己最大的努力,在本职岗位上,做到 更好,无愧于自己的工作,无愧于家长及幼儿,让幼儿健 康快乐成长!
小四班简单2014年2月
小班保育工作计划
班级:欢乐颂保育员:蒋玉梅
根据小班幼儿年龄特点,本学期我班将继续以保育为 主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:
一、日常活动方面
班级四位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清 洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好 幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;
不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥 皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、 碰伤。
小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、 教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育, 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育 幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动,游戏中不 做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦 让,不挤不撞,不人。
二、 做好三检工作
晨检:主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。 小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等 有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意 个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃 不洁净、变味发霉的食物。
午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一 摸幼儿。检查幼儿不玩衣物,不蒙头睡觉,不拿玩具、物 件睡觉。
晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫 生,断水断电,管理好班级物资。
三、 家长联系方面
对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做 好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视,在 接送幼儿时遵守交通法规。
提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。 引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与 教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自 离园。眼观四路,要是家