文档介绍：2016年教育统计系统使用说明
使用流程
学校使用流程
县级、直辖市县、无县地级使用流程
省级、地级（不含无县地市）使用流程
软件功能
软件安装和登录窗口功能介绍
软件安装
功能说明：
安装教育统计软件。
注意事项：
1、需安装（教育统计软件运行环境操作系统补丁)，才可安装软件。
2、 Window xp sp2 版本以下的用户，需先升级为sp3才可安装(教育统计软件运行环境操作系统补丁）.
3、 Window 7 、vista用户需以管理员身份运行。
(已安装过2014年版本软件或者2016年培训版软件的电脑,前两项可以忽略。)
操作步骤1：
用户直接点击安装程序进行安装。
操作步骤2：
1、全新软件安装
选择安装目录,点击解压，安装完成。（建议采用默认目录D:\EDUDB）
2、在旧版本软件基础上安装
点击确定，对现有软件进行覆盖。（对2014年软件没有影响，依然可以使用)
点击确定,备份旧版本软件的数据库文件，备份默认目录:D：\EDUDB\BAK。
选择安装目录，点击解压，安装完成。(建议采用默认目录D：\EDUDB）
操作步骤3
安装完成后，桌面上和开始菜单里都会出现“2016教育统计系统"的图标。
登陆界面功能介绍
登陆界面：
功能说明:
1、选择年份:选择统计年份（默认2016年）.
2、选择版本：默认选择“普通”
3、数据库连接：默认选择“SQLExpress”
4、数据库管理：检查数据库状态及服务是否开启功能
5、数据浏览：用来执行数据脚本查询操作
6、登录：进入“帐号管理界面”
7、显示和选择登录用户
8、指标查看:可以选择指标查看数据
9、系统管理：初始化数据库,导入代码,构建数据，导入数据等重要功能。
10、删除账号：删除已经创建的登录用户.
11、创建账号:创建登录用户。
12、进入账号:进入系统。
13、帮助：点击查看系统帮助手册。
检查服务是否开启(一般情况下可忽略此步骤）
功能说明:
检查系统的服务是否已经开启。
注意事项：
1、一般情况下可忽略此步骤.
2、当登录系统报错或保存数据报错时，请检查服务是否开启。
3、某些系统优化软件对系统进行优化时可能会再次关闭MSDTC服务,如果遇到此问题重新启动就可以.
操作步骤1:
运行软件，确认软件需要的服务是否运行，点击“数据库管理”按钮.
操作步骤2：
正常情况下，红框中的两个服务的状态应为是“Running",点击关闭此页面回到登录页面即可。
操作步骤3:
如果某个服务的状态为“Stopped”.
操作步骤4：
选中这个服务，在“启动方式”中选择“auto”,然后点击“启动”.
2。1。1
数据浏览
功能说明：
为使用者提供灵活的数据查询功能，使用者可以自定义查询语句进行数据检索和查询服务。
注意事项：
使用者需有一定的数据库SQL基础知识。
操作步骤1：
打开软件，点击“数据浏览”按钮。
操作步骤2：
可以直接打开已存在SQL脚本，“执行"按钮，显示出查询结果。
数据库配置（只在首次使用时进行配置)
导入代码
功能说明：
导入以本省名称命名的代码文件。
注意事项:
1、只有完成了代码文件的导入才能创建用户进入软件。
2、代码文件是一个省一个代码文件的模式下发的，本省的省级、地级、县级和学校使用的是相同的代码文件。
操作步骤1：
点击导入编码。
操作步骤2:
选择要导入的编码文件，点击打开。
操作步骤3：
点击确定。完成代码导入。
构建数据（学校和区县级可以忽略此功能）
功能说明:
生成综表过录表功能中的基本信息数据。
注意事项：
只有构建数据完成，才能使用综表过录表功能。
操作步骤1：
点击构建数据.
操作步骤2:
提示“构建数据完成”，点击确定完成构建数据.

升级状态
功能说明：
本功能针对为特殊情况提供的软件升级的操作。
注意事项：
需要根据需求下载本单位需要的升级包.
操作步骤1：
点击“打开升级文件”按钮，找到相应的升级文件。
点击确认后，软件进行自动升级，在升级状态中会显示升级过程中的进展情况.
管理用户
创建账号
功能说明：
创建登录软件的用户。
注意事项:
登录软件前必须创建账号。
操作步骤1：
点击创建账号。
1、机构浏览。
2、学校