文档介绍：20187 青年时代 . 职业教育 .
产教融合，平台支撑
——提升高职院校社会服务能力的措施研究
侯立芬，侯丽芳
烟台汽车工程职业学院山东烟台 265500
摘要：高职院校与社会经济发展、产业转型升级之间有着紧密的联系。提升高职院校社会服务能力，需要高职院校
主动融入社会，提高服务意识；调整专业结构，创新体制机制；整合资源，搭建社会服务平台；加强内涵建设，推动社会服
务发展。
关键词：科教融合；平台支撑；高职院校；社会服务能力
一、前言支持，寻找校企合作的结合点和生长点，为教师开展社会
提升社会服务能力既是高职院校自身发展的内在动服务构建多元化、多层次的社会服务平台。
力，是促进高职教育发展的重要内容，也是推动经济社会（二）构建强有力产学研创新驱动机制，提高社会服
发展的需要，高职院校社会服务能力建设的探索正在成为务主动性
高职教育提升内涵、实现中长期发展目标的必然要求。作学院应主动适应行业、区域经济发展，建立科学有效
为地处半岛蓝色经济区的烟台汽车工程职业学院，在推进的服务激励机制，充分调动和激发学校教师在开展技术研
“中国制造2025”建设进程中，经过几年的努力，探索了发、服务企业的积极性。在政策、制度、财务、人才等多方
一条服务地方经济社会的发展之路。面配套改革、整体联动，形成激励创新、充满活力的制度安
二、专业优化对接产业，增强服务地