文档介绍：九年级政治(上册)导学案
主备人 王燕萍 审核人 周惠云 年级主任签字
课 题
.（1）政府主导 合作共治
课 型
新授课
课 时
第 课时
主备人
执教者
审 核
审 签
累 计 课 时
总第 课时
使 用 时 间
2018年9月 28 日
学****br/>目标
知识目标：了解各个社会主体在社会治理中发挥的作用，明白社会主体合作共治的重要性，积极参与社会治理。
能力目标：提高参与社会治理的能力，积极参与社会治理。
情感目标：培养社会治理意识，培养公共精神，关心社会。
重难点
重点：政府在社会治理中的主导作用体现在哪些方面。
难点：在社会治理中各治理主体发挥着怎样的作用。
学法指导
学****流程及内容
课堂随笔
熟读教材，看课本找答案，在 课本上划一划。划横线处，写一写。别忘了，有疑问，主动向组内同学或老师寻求帮助，对没有疑问的内容，要 尽量记住！相信你能行。
合作交流
分享质疑
认真准备
大胆展示
梳理知识
强化记忆
自主学****br/>新闻材料:
协商共治，人人参与 自己的事，自己说了算
政府不再大包大揽，行吗？太仓市城厢镇中区社区居委会主任王金亚说，有些事，自我管理能做得更贴老百姓的心。
中区社区的人民二村小区有个两层楼的旅馆，业主黄老板为扩大生意，将一层改建为一个浴室。社区居民潘阿大对此很不满：“浴室用水量大，到时会不会影响居民用水？锅炉是否安全？进出人员很杂，会不会破坏小区的和谐局面？”但黄老板的理由也很充分：旅馆和浴室都是经过工商部门批准注册的合法公司，政府也不能取缔，何况小区？矛盾一触即发。
社区干部迅速组成由社区居民代表、业主代表及物业人员等组成的协商小组。经过沟通协商，黄老板决定尊重其他居民的意见，拆掉浴室、重新修建旅馆。
“这个事件的处理，镇政府全程都没有介入。”城厢镇镇长胡捷说，政府假如介入，不但在赔偿方面于法无据，反而会令事情更加复杂，而发挥社区自治作用，居民之间矛盾及时被内部消化了。
看完这篇新闻，你有什么感想呢？
自学教材30页，完成填空。（）
法制社会，法律的生命力在于______，法律的权威页在于______。
依法治国的基本要求是______。
思考：政府依法行政的原因是什么？
答：作为行政主体的政府及其工作人员，__________________。因此，___ __________________________________________________。
政府在社会治理中发挥_______作用。
思考：政府在社会治理中的主导作用体现在哪些方面？
答：①制定相关社会治理规则、政策和标准体系。
②____________________________________
③____________________________________
④____________________________________
⑤___________________