文档介绍：2021年学校应急疏散演练方案
一、演练目的
为了提高学生应急疏散等应急避险知识的应用能力，掌握应对危___生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。按照上级要求，学校将每月___一次应急疏散演练活动。
二、___领导机构
总指挥：吴寿清成员：各班主任具体负责：潘忠诚
三、演练步骤
1、各班班主任在每月第一周利用班团活动课时间，给学生讲解应急避险办法，疏散演练相___意事项，特别是要讲清演练过程中严防出现的拥挤踩踏等事项。
2、提前通知学生并___学生做好参加应急疏散活动的准备工作。让每位学生熟悉避险集中地点和途径的路线。
3、各班要进行一次模拟发生危险的疏散演练。特别是强调信号标记，及班级疏散次序、方向。
四、演练安排
1、演练时间：
每月第二周起随机抽取一日，上午9：50—10：20除学期开始第一次演练提前通知班主任外，以后不另行通知，增加突然性，提升学生及教师应急逃生意识。
2、演练内容：
应急疏散演练、防踩踏演练、消防逃生演练等。
3、警报信号：
应急避险和疏散以警报声作为启动信号。
危___生的信号标记。连续三次长警报铃声（___秒—___秒一次）、间隔不超过___秒；这类信号代表发生危险，学生开始进行应急避险。
听到第三次警报声后，第三次铃声连续长鸣警报声（___分钟以上），学生有___开始有___撤离到安全地方，安全集合地点为山下北面塑胶操场，全过程要求在___分钟内完成。学生到达操场后，各班主任整队并清点人数，并及时向现场指挥范丽娟报告，报告内容为：报告，___班人数清点完毕，应到几人，实到几人
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各按班按正常开展教学活动，班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
4、疏散次序：
若各班在教室上课的。某班从某楼北面教室门逃生，沿中间楼梯向下撤离到操场，某班从南面教室门向东面楼梯撤离。任课教师在教室门口现场指挥，直到全班学生离开教室才能下走，并跟班到指定地点清点人数。
班主任在校的：一年级班主任老师到某处维持秩序，
二、三年级班主任老师到某处维持秩序，任课老师___好撤离秩序，一个班撤离过程中，其他班任课教师___学生离开座位，排队准备撤离。
若在其他教室上课，任课老师___好学生有序离开教室，___学生撤离到集中地点，并跟班到集中点清点人数。
五、应急疏散演练注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、老师指挥学生有秩序疏散，疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，禁止奔跑，不要争先恐后。
3、疏散途中尽可能避开建筑物和电线。
4、各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
5、若发生意外，对受困学生展开营救，由教师组成营救队展开营救。
6、要严肃，要当作是真的危___生，而不是一种游戏。
7、若发生踩踏事故，应及时送受伤者到医院诊治，注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料。并及时向学校、家庭、教育局及上级有关部门上报。
火灾应急疏散演练方案
___年___月
北山小学火灾应急疏散演练方案
为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防灭火灾的常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。
一、演练安排
1、内容：师生灾火应急疏散演练
2、对象：全校师生
3、时间：___年___月___日
二、___机构
学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。组
长：吴财进
副组长：方桂珍
成
员：班子其他成员及各班主任职责：
1、全面负责学校___应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；
2、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；
3、合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急预案；
4、接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，___学校师生安全有序疏散；___发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；
5、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；
6、妥善做好___的善后工作。
（二）疏散引导组组长：方桂珍
组员：各班班主任职责：
1、负责___师生快速、安全、有序疏散；
2、结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；