文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
生命科学人才培养模式改革的研究——基于生命科学范式转换
的视角
姓名:杨艺华
申请学位级别:硕士
专业:高等教育学
指导教师:杨杏芳
20100501
中文摘要发展是沿着“前科学——常规科学——反常——危机——科学革命——新常规科库恩在《科学革命的结构》一书中提出了“范式转型墓瓜耄衔?蒲У学牡缆凡欢辖惶妗⒂牢拗咕车胤⒄埂目前,生命科学发展范式已经发生了革命性的变化,进入到分子生物学和系统生物学时代,它对高校生命科学人才培养提出了新的挑战和要求,例如:具有扎实的基础和宽厚的知识面;综合分析问题和解决问题的能力;创新性的科研思维和良好的团队合作精神。为了适应生命科学发展的需要,培养具有创新能力的生命科学高科技人才,我国高校的生命科学人才培养模式需要进一步的改革和调整。有鉴如此,本文研究了美国哈佛大学和麻省理工学院两校生命科学人才培养模式的特点,总结出美国研究型大学人才培养模式的的一些优点:前瞻性的教育思想和教育观念,全面发展的培养目标,开放的课程体系和灵活的选课方式,综合全面的教学内容等。在此基础上,与我国的两所重点高校进行了对比,揭示出我国生命科学人才培养模式存在的问题与不足,比如:缺乏促进个性发展和促进人的全面发展为目标的教育思想和观念,缺乏开放性的教育思想和观念,培养目标的预设性和固定性,专业设置与培养模式比较单一,课程体系封闭,教学方法缺乏灵活性,实践性教学仍然比较薄弱。综合上述,基于生命科学范式的转换的视角来看,大学生命科学人才培养模式的改革是一个系统工程,应该是从教师到学生、从观念到制度、从软件环境到硬件条件进行全方位、多角度的综合建设,包括:革新教育思想和观念;确立新的人才培养目标;提供多样化的专业设置与培养模式;保障开放的课程体系和灵活的教学方法;改革和加强实践性教学环节。关键词:生命科学;范式转换;人才培养模式;改革
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⑨鄱扔导师签名:够作者张彳初彤写作者签名:枘够箐作者签名:枷砰作者签名:柿芬竿华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明日期:∥D月原创性声明学位论文版权使用授权书规定享受相关权益。回童诠塞握童卮溢盾┳坏生;旦三生筮壶日期:如阞月本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同意华中师范大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。允许北京万方数据电子出版社出版的《中国学位论文全文数据库》将本人论文以电子、网络、镜像及其他数字媒体形式公开出版。本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁,同意将本人的学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘中全文发布,并可按“章程械导师签名:硕士学位论文’/
问题的缘起及论文的研究意义随着科学技术的突飞猛进,人类进入了前所未有的改造和开发自然的时代。生命科学,和基于生命科学和其他学科交叉而产生的生物技术是当今最为活跃的科技领域,研发投入、论文和专利数量均领先于其他领域。据不完全统计,生命科学研究占全世界自然科学的总研究经费的%以上。全世界每年发表的研究论文为万篇,连续多年以来,涉及生命科学论文数量占到了.%以上∞,并有不断上升的趋势。许多国家已经把生命科学和生物技术作为研究开发的重点,%用于生物技术及其相关领域,生物经济正在成为网络经济之后的又一个新经济增长点生命科学已经突破传统的科学发展范式,由相对宏观的验证的传统生物学进入到微观的改造生命的分子生物学时代。这一科学范式的转换必然要求生命科学人才培养模式做出相应的变革。大学是培养科技人才的摇篮,也是最具科技原始创新能力的地方,但我们的科学人才培养模式却存在很大的问题,致使我们培养的人才创新能力不够。钱学森先生对温家宝总理说的一句话,让人深思。他说:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才,这是很大的问题。”怎样才能“冒出杰出人才”是本文重点关心的问题。近年来我国的高等生命科学人才培养已加快了改革和调