文档介绍：教学成果奖励方案
为了贯彻落实平昌县教育体育局教育工作会议精神，进一步调动我校教师的工作积极性，增强责任感和质量意识，形成我校小学教育良好的竞争局面，努力办好让人民满意的教育，经广泛征求意见，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、考核与奖励对象
小天鹅育才学校全体师生
二、考核与奖励方法
根据教育体育局规定的各项指标要求的量化得分，评选出综合评价优秀奖，综合进步奖。
三、对学校综合考核指标及得分
1、小学质量抽测年级平均分、及格率、优秀率、学困生，每项教育体育局里排列第一名得分___分，第二名得分___分，以此类推，每降一个名次下调___分，最后一名得___分。
2、参加巴中市、平昌县小学课堂展评比赛获市一等奖得___分，获县二等奖得___分，获片区一等奖得___分；获市二等奖得___分，获县二等奖得___分，获片区二等奖得___分；获国家级特等奖得___分，一等奖得___分，二等奖得___分。（现场做课每次都计分，同一节录像课只计最高得分。___类包括各学科___、教师基本功赛、健美操、团体操、器乐、合唱、舞蹈、录像课例、现场说课、教师美文诵读等奖励）
3、参加论文、案例、教学设计等获国家级一等奖（必须是教育行政部门___的论文评选）得___分，获国家级二等奖得___分，获国家级三等奖或省一等奖得___分，获省二等奖或市一等奖得___分，获省三等奖或市二等奖得___分，获市三等奖得___分，获优秀奖得___分。（同一篇论文只计最高得分，不重复计分）【计分方法：先确定本年度人均得分排名第一的单位为___分，然后根据：___常数=200，求出常数，再利用常数算出其它各单位得分。】
（论文类包括教师论文、教师课件、教师书法美术作品、文艺汇演单项奖、学生美文诵读、学生征文、书法、美术、电脑制作、科技创新、体育运动会学生单项奖等奖励。）
4、参加市网络教研评比获全市第一名得___分，其它单位的得分同第四项计分方法相同。
5、参加市小学生田径运动会比赛获团体第一名得___分，第二名___分，以此类推，每降一个名次下调___分，奖到第七名。
6、参加市体育传统项目比赛获第一名得___分，第二名___分，以此类推，每降一个名次下调___分，奖到第四名。
7、获省优秀___奖的单位各得___分，获市优秀___奖的单位各得___分。
8、单位获得省级殊荣的得___分，获国家级殊荣的得___分。（必须是教育行政部门___的评选活动）
9、参与市级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得___分（每学期要送相关的材料）；市级课题顺利结题的当年度得___分（含材