文档介绍：革命英雄黄继光
无畏爱国主义精神和国际主义精神
fearless patriotism and internationalism fearless patriotism and internationalism patriotism and internationalism fearless
宣讲人：某某某时间：
学****目标
会认“役、屡、摧、膛”4个生字，积累课文中的词语。正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，学****黄继光大无畏的爱国主义精神和国际主义精神。
课文从哪些方面描写了黄继光的英勇无畏？在朝鲜战场上，中国人民志愿军涌现出许多英雄。如邱少云、毛岸英、罗盛教……黄继光就是其中的一位。
阅读内容
圈出本课新词语，再思考：课文赞扬了黄继光的什么精神？
yì
役
lǚ
屡
cuī
摧
táng
膛
新知探究
1952年10月，上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，第五天夜晚接到上级的命令，。文章开头给我们介绍了故事发生的时间、地点故事的起因。
这句话的作用是什么？
战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。运用比喻的修辞手法，说明了战斗的激烈。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”这句话表现了黄继光不怕牺牲，对敌人无比仇恨的心理。
展现了黄继光对革命的忠诚和勇为人先的精神。黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧! ”便向敌人的火力点爬去。这段话的意义是什么？说明了黄继光誓死完成任务的决心。
他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬还有二十米，十米……近了，更近了。文章中这样描写是不是显得繁琐？黄继光肩上腿上都负了伤，这时他每爬行一米都是想当困难，必须用尽全身力气。这样写是为了突出黄继光爬行的艰难。
词语积累
惊天动地
出生入死
翻来覆去
开天辟地
啊，黄继光突然站起来了在暴风雨一样的子弹中站起来了，他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。全文曾三次出现比喻子弹的句子，分别比作什么？
这样写的作用是什么？分别比作雨点、冰雹、暴风雨。说明敌人的火力越来越猛烈，战斗越来越激烈但黄继光丝毫没有退却表现了黄继光的英勇顽强
指导员正在着急，只见黄继光又站起来了，他张开双臂向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。从这句话我们可以看出什么？
“又站起来”“张开双臂”“猛扑上去”“堵住了敌人的枪口”，这些动作展现了黄继光牺牲的经过，也表现出了他的英勇与顽强。