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中小学艺术素质测评方案.docx

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文档介绍:.
阳城初中艺术教育工作开展方案
为建立健全学校艺术教育工作评价制度, 改善美育教学, 提高学生的审美和人文素养,促进学生的全面健康成长,根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》 及上级教育部门指定的 《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》 《中小学校艺术教育发展年度报告办法》 等文件精神要求, 建立中小学艺术教育测评制度,是检验学学校艺术教育成果的重要手段, 是改进和加强学校艺术教育工作的重要依据。据此,我校高度重视,精心组织,狠抓落实,特制订此《阳城初中艺术素质测试方案》 ,以明确艺术素质测评的方法与步骤。
一、指导思想
以全面推进素质教育为目标,建立和完善学校艺术教育管理制
度,加强学校艺术课程教学, 提高教育教学质量, 加强教师队伍建设,加强校园文化艺术环境建设,使我校艺术教育工作规范化、制度化、科学化,促进学生全面发展。
二、基本原则和根本任务
学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合,学****与实践相结合的原则。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和我市区域艺术
成果,提高文化艺术修养, 增强爱国主义精神; 培养感受美、表现美、
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鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念, 抵制不良文化的影响;
陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学
生全面发展。
三、具体任务
(一)重视艺术教育和管理工作
1、不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,学校建立三级艺术教育组织机构,成立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组, 分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施 , 每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。并下设综合教研组、体育教研组,各教研组在学校艺术领导小组的统一布置下开展艺术教育工作, 形成较为完备的艺术教育管理运行体系。
2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性,建立学校艺术教育科
研课题研究组, 不断的学****探索艺术教育的特点和规律, 要培养学生
具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功,成为一名合
格加特长的中学生。
3、健全学校艺术教育的管理措施,建立规范的管理制度。根据
实际情况和职责范围, 制定并完善音乐教学、 美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位责任制、艺术课外活动制度、 《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》 ,以及艺术教师待遇制度等,并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中。
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4、定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。 (1)定期检查备
课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。
5、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩
过硬,考核合理, 逐步形成有效的激励机制,在艺术教育