文档介绍：文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]
技能大赛简报
精管理细引导坚持不懈
重操作强技能紧抓不放
--绵阳灵创电子信息技术学校第五届技能大赛简报
为深化职业教育课堂教学改革，激发学生学****兴趣，提高学生技能水平，增强学生操作能力，提升学生在职场的核心竞争力，我校历时两个多月开展了第五届技能大赛，于11月10日成功举行了决赛。
一、高度重视，真实投入：
“不管东南西北风，紧抓质量不放松”，一直以来，学校坚持诚信办学、规范管理，注重学生技能水平的提升和操作能力的强化。学校投入巨资建设了电子电工实验室，配备了高标准的计算机网络中心，计算机组装与维护实训室，灵创机电实****工厂、多媒体电教中心、多功能数字播放厅以及其他相关实****实训设施设备；为满足本届大赛要求，学校投入2万多元购买高品质竞赛器材。聘用了各专业的高级技能人才和“双师型”进行实作教学，任用业务精良的骨干教师作理论教学，外聘北邮和西科大教授作技术指导。学校已经举办过四届技能大赛，这届大赛决赛期间，学校特别邀请市教体育局民办教育科、职成教科，市教科所，科创园区社发局，涪城区教研室等相关领导进行现场指导。
二、组织严密、实施精细：
本届大赛，学校成立了“竞赛安全领导小组”全过程监控竞赛安全管理，制订了竞赛安全预案，竞赛场地布置了消防设施、配备了竞赛应急车辆；竞赛由：计算机文字录入、计算机组装与维护、计算机网络技术、电子电工组装与维护四个项目组成，
分为初赛、复赛和决赛三个阶段：初赛由学生选择自己喜爱的竞赛项目全员参加，目的是激发学生的兴趣，让所有学生的相应技能达到过关水平；复赛由一定比列的初赛优胜者参加，目的是提升选手基本竞技水平，选拔在技能操作方面的较为优秀人才；决赛由复赛的10名优胜选手参加竞技，现场展示，全校观摩，目的在于选拔优秀人才，树立技能标兵。为了体现竞赛的公平、公正，成立了技能大赛仲裁委员会、评委组；每场竞赛现场都由学生会骨干组成的竞赛秩序维护小组执勤。
本次大赛的初赛和复赛安排在九十月份陆续开展，使本新学期一开始全校就掀起了重操作、强技能的小高潮；把决赛作为我校校庆周系列活动之一，既丰富了校庆活动，突出了特色，又将技能大赛推向了高潮。在决赛的开幕式上，学校领导的动员，各级领导的鼓舞，使全校同学信心倍增；各地区学生以家乡美为主题的作品展示，以学校美为主题的作品展示，以建筑美为主题的作品展示使同学们心驰神往，让领导们点头称是。决赛现场，领导们强烈的关注、精心的指导、专业性的指点让师生受益匪浅。选手们的专业的水准，出色的表现，赢得了评为的高分和领导、老师和同学们的喝彩！
三、成绩喜人，收获颇丰：
1、一批技能操作能手脱颖而出：孙健文字录入，165字/分；刘洋收音机装配，25分30秒……，无论每个项目的冠亚季军的成绩还是决赛选手的整体水平都超过了历年历届。
2、我校的教育教学理念得到了领导的肯定，专业课教学及教研教改得到了领导的专业性指点，尤其是技能和操作的教学工作得到了专家们精心到位的点化，为我校以后的教育教学注入了强劲的动力，必将促进我校教育教学水平更大的提升。
3、本届技能大赛，极大的提振了同学们学好理论、攻克技能的信心，树立了 “技能是真本事，实