文档介绍：开展规范汉字书写教育工作总结
小编最近发表了一篇名为《开展规范汉字书写教育工作总结》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新编辑了一下发到小编。
开展规范汉字书写教育 规范、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文基本功。写字教学是中小学语文教学的重要组成部分，是巩固识字教学、培养学生正确书写规范汉字能力的重要途径，对于学****其他课程、形成终身学****能力具有基础作用。基于此，我校从2005年开始重视写字教育，现将所做的于后。 一、学校高度重视，全面分析现状。 开展写字教育源于我校学生写字基础差和师资水平薄弱。我们认为写字是人的一种基本技能。长期以来，由于对语文学科性质和任务不明确，尤其是受到应试教育所带来的种种消极影响，小学写字教学没有得到应有的重视，更是缺乏系统的研究，导致写字课教师指导无计划。忽视写字过程中的写字姿势，写字****惯的培养；忽视写字兴趣的培养；重视开展书法兴趣小组以培养尖子，忽视了面向全体的训练。学生在硬笔字的起步阶段就缺乏规范要求和严格训练。 小学阶段就应该培养小学生正确的书写姿势，教给学生简单的书写知识，是非常必要的。于是，我校向遵义县教育局教研室提出申请，小编申报《优化写字教学与促进师生书写能力的研究》校本课题。得到教育局、中心学校领导的高度重视，该课题中重在优化写字教学模式、提升教师和学生的硬笔书写技能。我们从2005年起，采用“培训——指导——训练——
放手”的工作思路，让教师和学生的书写技能得到同步提高。 二、抓教师培训，提高教师书写水平和写字教学能力。 1、研究目标 ⑴学生发展目标：培养学生的写字兴趣，纠正学生在书写时不正确的书写****惯，掌握正确的书写技能，陶冶学生的情操。培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情。 ⑵教师发展目标：优化小学写字教学的课堂模式，构建写字评价体系和写字教学管理体系；进一步落实新课标，提高实施新课标的水平，形成一支高素质的具备可持续发展观念、热心写字教学事业的教师队伍。 ⑶成果状态目标：①积累课堂教学研究的案例。②形成课堂教学的策略。③构建本校独特的写字课堂教学的模式。④撰写写字课堂教学的论文。 2、研究内容 在研究的过程中，我们要努力做到以下四点： （1）思想汇报专题、如何优化写字教学过程，创新写字教学模式，充分发挥教师的主导作用，从而促进学生写字技能的提高。寻找使学生正确规范书写汉字的有效途径。 （2）、研究写字教学中科学的、新型的、规范的技能技法。 （3）、在写字教学过程中如何改变学生的体验渠道，让写字课堂变得生动活泼，使学生对写字产生浓厚的兴趣。 （4）、研究非智力因素在写字教学中的作用，考察其相关性和影响力，积累数据，由点到面地完成培养学生良好品格的任务。 （5）、研究写字教学过程中，如何掌握有效方法和技巧，让学生热爱优秀的传统文化，培养并提高他们的审美情趣，为他们的健康成长奠定基础。 3、研究方法 本课题研究以行动研究法和案例研究法为主要的研究方法，根据研究的需要，将采用观察研究法、调查研究法、经验研究法、文献资料法、教育测量等研究方法进行研究。 这个课题的研究以教学最全面的范文参考写作网站活动为主要研究载体，通