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学校师德师风学习教育计划方案.doc

上传人:春天资料屋 2021/6/9 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:学校师德师风的教育学习计划
师德师风教育学习计划这次师德师风教育学习,我系统学习了
《中小学教师职业道德规范》 (新六条)、教育部《关于加强中小学
教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《昭
通市教师十不准》、《教育法》、《教师法》、《中小学生职业道德
规范》、《未成年人保护法》 、《预防未成年人保护法》 、《劳动法》、
《学生伤害事故处理办法》、 《科学发转观》以及有关师德师风建设
的文件精神和楷模教师的先进事迹。我逐一对照,寻找差距,认真剖
析,概括起来,存在下列不足之处:
首先,学生个别辅导,家访工作做得不够突出。近年来,由于教学任务重,压力大,加之担任学校团支书,还分管学校的卫生、德育安全等工作,杂务材料料多,无暇顾及这方面的工作。
其次,工作协调性欠佳。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他教师之间的协调。
第三,平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。
第四,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对
学生的关爱。
第五,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错
却得不到别人理解的事。
第六,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。
我一边学习,一边反思自己,觉得自己从教九年来,在很多方
面做得还不够,尤其是以上六点,现结合自身实际作以下整改措施:
、更新教育观念, 彻底改变以往那种惩戒学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生。
、树立几个意识:
1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
、发扬“人梯